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　　原標(biāo)題：俞敏洪：為了教育的明天

　　“情系遠(yuǎn)山首屆教育公益分享薈”近日舉辦。多位嘉賓就“教育的明天”議題進(jìn)行了分享和討論。新東方教育科技集團(tuán)創(chuàng)始人、董事長俞敏洪為此次分享薈致辭。

　　感謝各位理事、各位媒體朋友、各個(gè)機(jī)構(gòu)、各位專家、為“情系遠(yuǎn)山”的發(fā)展提供了真心的支持的所有人，沒有你們源源不斷地在專業(yè)上、資金上、精神上的支持，“情系遠(yuǎn)山”是走不到今天的。

　　今天我們在“新世界酒店”進(jìn)行鄉(xiāng)村教育的探討，我覺得這個(gè)酒店選的特別好，“新世界”意味著什么，意味著我們要給鄉(xiāng)村孩子一個(gè)新的世界，一個(gè)真正能夠讓他們在未來的人生中展開翅膀，飛向更高的天空的世界。

　　“情系遠(yuǎn)山”走過了四年，從當(dāng)初我跟邦鑫兩個(gè)人喝一杯咖啡的時(shí)間決定要做這個(gè)事情，到后來那么多志同道合的，本來還在戰(zhàn)場上互相廝殺的朋友坐在一起來探討鄉(xiāng)村孩子的前途，我覺得這件事情真的很了不起，讓我感覺到我們這幫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人的情懷，甚至是某種貴族風(fēng)范。

　　大家都知道所謂的貴族風(fēng)范，就是有底線地進(jìn)行競爭。不管國家對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么看，我內(nèi)心對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是充滿了驕傲的。因?yàn)閺哪撤N意義上來說，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人在做教育，至少我做了快三十年了，很多人也做了二三十年了，他要是對于教育沒有點(diǎn)情懷的話，不會(huì)扎得這么深。當(dāng)然培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是魚龍混雜的，大江奔流時(shí)一定是泥沙俱下，一定也會(huì)有出問題的，甚至是居心不良的。但是我相信加入“情系遠(yuǎn)山”的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)肯定都是有情懷的，都是希望為教育領(lǐng)域做出重大的貢獻(xiàn)的。

　　我們一起來做“情系遠(yuǎn)山”這樣的事情，這就是一個(gè)證明。其中有一個(gè)女士給我發(fā)微信，說俞老師今年我們公司沒錢了，而我不愿意退出情系遠(yuǎn)山，一個(gè)是我個(gè)人想辦法籌錢，第二個(gè)允許我緩交，但是離開“情系遠(yuǎn)山”對我來說好像是對教育的一種不忠誠，這讓我特別感動(dòng)。其實(shí)“情系遠(yuǎn)山”進(jìn)出都是自由的，我們有力量就為鄉(xiāng)村孩子多做點(diǎn)事情，沒有力量的話，我們就先把自己的事情干好，但是教育的情懷不會(huì)因?yàn)橛绣X沒錢而改變。所以我們是一幫有教育情懷的人聚在一起，來做教育真正需要的事情。

　　就像今天我下午在論壇中所講的那樣，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有問題，需要國家來監(jiān)管，需要制定一些規(guī)范，我們沒有任何意見，因?yàn)槲覀兿Ｍ谝?guī)范的發(fā)展過程中能夠行穩(wěn)致遠(yuǎn)，能夠臻于至善，能夠?yàn)橹袊还苁浅鞘羞€是鄉(xiāng)村提供更多的服務(wù)。

　　同時(shí)我剛才說了，一是大量的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做教育的人是有情懷的，二是由于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所特有的市場機(jī)制，在科技與教育的結(jié)合上，在產(chǎn)品和內(nèi)容的研發(fā)上，甚至在教育人才隊(duì)伍的培養(yǎng)上，都有獨(dú)到的優(yōu)勢。我相信我們在座的所有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，加起來這10年為公立學(xué)校至少輸送了10萬以上的優(yōu)秀人才。據(jù)我統(tǒng)計(jì)新東方大概輸送了35000人左右，在新東方當(dāng)了一到兩年、兩到三年，當(dāng)然還有三到五年甚至十年的老師，他(她)們開始要成家、生孩子的時(shí)候，走進(jìn)公立學(xué)校去應(yīng)聘的時(shí)候，很多老師都受到了公立學(xué)校的歡迎。因?yàn)樗麄冊谂嘤?xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)出了靈活的教學(xué)方法、與學(xué)生互動(dòng)的能力，當(dāng)然也把培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的科研成果等等，帶到鄉(xiāng)村學(xué)校去。

　　所以我覺得我們一方面歡迎國家來對我們進(jìn)行監(jiān)管，給我們提出更高的要求和標(biāo)準(zhǔn)。另一方面我們要自律，我們自己要做得更好，更加的完善，讓政府能夠另眼相看，同時(shí)我覺得我們本身也要從內(nèi)心覺得做這件事情是對得住自己良心的。

　　我挺欣賞王陽明所說的“致良知、知行合一”，我也相信部分意義上，人作為群體動(dòng)物有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是他的行為必須有利于群體的整體生存，在這個(gè)過程中不乏有一兩個(gè)個(gè)體違反群體的原則，甚至成為害群之馬，群體一般都有能力把它排除掉。尤其是人作為一個(gè)高智商動(dòng)物，作為一個(gè)群體動(dòng)物在做的事，就是他做的事情一定要符合群體的整體利益，有句話叫通過利他來利己，只有你做的事情是利他的，才會(huì)有利于你自己的生存和發(fā)展。那么在這個(gè)過程中，人就有了內(nèi)在的道德律，也就是康德所說的，讓我敬畏的只有兩種東西，一個(gè)是頭頂?shù)男强眨粋€(gè)是人內(nèi)心的道德，人內(nèi)心的道德的核心組成，我覺得就是王陽明所說的良心和良知。

　　當(dāng)我們反問一下自己的時(shí)候，其實(shí)立刻就能明白做的這件事情到底是有良心的還是沒良心的。比如說你發(fā)虛假廣告，你良心對不住吧，你對客戶承諾了但做不到位，你良心對不住吧，你收了家長的錢不提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，不提供合格的老師，你良心上過不去吧，你總希望你提供給客戶的產(chǎn)品是物超所值的，就像我們常說的口號叫做超越期待，打動(dòng)人心。

　　我們也希望把我們創(chuàng)造出來的優(yōu)質(zhì)的系統(tǒng)資源、師資隊(duì)伍、內(nèi)容，以公益的方式來傾斜到農(nóng)村去，給那些無助的農(nóng)村孩子。某種意義上有些孩子都已經(jīng)被人遺忘了，甚至都不被自己的父母注意。過去我到農(nóng)村去就能感覺到，我把孩子稍微摟一下，孩子就會(huì)眼淚嘩嘩地流，我就知道這個(gè)孩子從來沒有人這么抱過，結(jié)果導(dǎo)致我也是哭得稀里嘩啦的，這就是人性相通。

　　我覺得我們通過不斷地把“情系遠(yuǎn)山”這個(gè)平臺(tái)做好，為農(nóng)村孩子提供我們積累的各種教育服務(wù)，從任何一種意義上來說，都是一件偉大的事情，我們不求幫到所有的人，我們也沒有能力幫到所有的人，我們不求我們的行為能改變整個(gè)中國鄉(xiāng)村教育的方向，但是我一直相信人最重要的就是“不以小善而不為”，哪怕我們的行為只幫到了一個(gè)人。

　　我相信我們“情系遠(yuǎn)山”越來越到位的支持，一定能夠幫助到很多的人。之所以我說越來越到位，其原因就是我們現(xiàn)在越來越深入到農(nóng)村孩子的內(nèi)心，原來只是一個(gè)理念，我跟邦鑫在談這件事情的時(shí)候，我自己都沒去過農(nóng)村一兩次，但是自此以后，我到農(nóng)村已經(jīng)去了十幾次，今年我的計(jì)劃是再去五到六次，每次都要抽出大概五天左右的時(shí)間，不僅僅是為了“情系遠(yuǎn)山”，我希望通過我的考察，能夠?yàn)閲覍︵l(xiāng)村教育、鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村文化的決策提供某種事實(shí)依據(jù)或者支持。

　　總而言之，盡管這個(gè)平臺(tái)四年來穩(wěn)步發(fā)展，規(guī)模還不算太大，但我相信未來一定會(huì)有越來越多的人參與進(jìn)來。專家們，更多的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老總們，媒體朋友們，以及其他各個(gè)領(lǐng)域的朋友們，我們一起來把這件事做好，我相信一定能做好。十年后再看“情系遠(yuǎn)山”，希望有越來越多的農(nóng)村孩子站在他們的遠(yuǎn)山上，看到全世界的光芒。