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　　中小學每日作業(yè)打卡，值得推崇嗎？

　　近來受新型肺炎疫情影響，全國各地的中小學紛紛實施了延期開學這一舉措。但是為了保證教學進度，不少學校開展了線上教學，開通網課。但據(jù)昨日消息報道：河北省教育廳響應中央號召并下發(fā)通知，要求中小學原計劃正式開學前不得提前開始新學期課程網上教學，并提醒中小學及幼兒園不得機械地采取每日打卡等方式增加家長負擔。

　　對此，河北省教育廳再次進行強調，并表示，寒假期間，教育行政部門和學?？砂才乓恍┮咔榉雷o知識、心理健康輔導、寓教于樂等方面的網上學習內容，科學指導學生學習、生活和鍛煉，把學生身心健康放在第一位。同時，校外培訓機構不得違規(guī)開展“提前教學”“超綱教學”和“強化應試”等線上培訓。各地教育行政部門要加大監(jiān)管力度，切實規(guī)范校外培訓機構線上培訓活動。

　　此外，河北省教育廳要求，中小學校及幼兒園要科學指導和幫助家長做好推遲開學期間的疫情防控工作，不得機械地要求學生家長采取互動拍照、錄視頻打卡等形式增加家長負擔。“除必要的學生身體健康狀況信息外，其他內容不建議作為硬性任務要求家長每日打卡。”河北省教育廳在通知中稱。

　　由此我們可以看出：至少在官方方面，這種每日打卡是不值得推崇的，一方面提前進行網上教學是剝奪了學生合理假期的體現(xiàn)，不利于學生的發(fā)展；另一方面需發(fā)動家長進行監(jiān)督，給學生家長帶來了一定的負擔。

　　學生的身心健康發(fā)展比學業(yè)更加重要，各學?？梢赃m當安排一些疫情防控知識學習或者室內運動時間來代替線上教學，給予學生一個充實而有意義的寒假。郭玲