摘要: 時下校外教培機構(gòu)有多哀鴻遍野,足以佐證教育焦慮背后的生意曾有多門庭若市。校內(nèi)作業(yè)負擔(dān)重、校外培訓(xùn)負擔(dān)更重,師生家長苦其久矣。近日,中共中
時下校外教培機構(gòu)有多“哀鴻遍野”,足以佐證教育焦慮背后的生意曾有多“門庭若市”。校內(nèi)作業(yè)負擔(dān)重、校外培訓(xùn)負擔(dān)更重,師生家長苦其久矣。近日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》,針對中小學(xué)生負擔(dān)重尤其是“校內(nèi)減負、校外增負”現(xiàn)象作出重要部署,受到社會廣泛關(guān)注。(8月2日中國青年網(wǎng))
有的人對此持懷疑態(tài)度,有的人感覺如釋重負。筆者認為,此項出臺的政策有利于扭轉(zhuǎn)現(xiàn)在培訓(xùn)行業(yè)“分數(shù)至上”的局面,讓其回歸教書育人的“本真”。
現(xiàn)在的中小學(xué)生追求的是學(xué)的多、超前學(xué)。比如有的學(xué)校小學(xué)生英語詞匯量要求達到4000-5000,中學(xué)生數(shù)學(xué)有可能涉及到微積分,有的大學(xué)生看到中學(xué)生們的作業(yè)題可能都一頭霧水。校內(nèi)減負將會使中小學(xué)生們從繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中解放出來,有利于孩子們的身心健康和德智體美勞全面發(fā)展。
之前培訓(xùn)機構(gòu)的火爆加劇了教育的不公平。本來大城市資源和其他地區(qū)資源就不均,但是小城市的家長們往往也望子成龍、望女成鳳,不惜花費重金送孩子去培訓(xùn),但是有些家庭收入低的家庭負擔(dān)不起,富人家的孩子的學(xué)習(xí)就在很大程度上把大部分窮人家的孩子遠遠甩在身后。拒絕“校外增負”的現(xiàn)象將會縮小孩子們成績之間的差距,給孩子們提供相對寬松、健康、快樂成長的環(huán)境。
在社會層面,之前校外培訓(xùn)機構(gòu)的泛濫出現(xiàn)了很多“高分低能”的人員,甚至有些人才被埋沒,在一眾高分人員中顯現(xiàn)不出來?,F(xiàn)在國家出臺“雙減”政策,能讓那些真正有天賦的人或者在某一領(lǐng)域有突出特點的人才脫穎而出。
但是我們也應(yīng)該警惕的是,雙減政策的背后可能會造成一對一私教的泛濫,這就讓那些相對不富裕的家庭更加“雪上加霜”。真心希望“雙減”政策在全方位落實的同時,國家可以提供更多免費的優(yōu)秀線上資源,我們的孩子在學(xué)到課本知識的同時,找到自己的興趣,多閱讀、多鍛煉,想起童年,有快樂,有熱愛!張靜雅
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