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　　原標(biāo)題：衡水中學(xué)反對(duì)衡水中學(xué)

　　在中國(guó)，恐怕很難有一所中學(xué)能像河北衡水中學(xué)（以下簡(jiǎn)稱衡水中學(xué)）一樣，極富盛名，卻又充滿爭(zhēng)議。

　　一方面，在全國(guó)多地?fù)碛蟹中５暮馑袑W(xué)，因?yàn)槠涑叩纳龑W(xué)率不但深得家長(zhǎng)追捧，甚至一度在業(yè)內(nèi)也被奉為模范，“衡水模式”也曾吸引不少學(xué)校前來(lái)學(xué)習(xí)取經(jīng)。

　　但另一方面，因?yàn)檎猩?ldquo;掐尖”，和對(duì)成績(jī)近乎流水線一般的“制造”，衡水中學(xué)也被認(rèn)為是一顆“教育毒瘤”，破壞了教育生態(tài)。

　　多年的爭(zhēng)議，并未阻止這所中學(xué)一步一步成長(zhǎng)為國(guó)內(nèi)聲名大噪的超級(jí)中學(xué)。

　　不過(guò)，11月，河北衡水中學(xué)官方微信公眾號(hào)發(fā)布的一篇推文引發(fā)關(guān)注，稱學(xué)校將破除教學(xué)上存在的超限現(xiàn)象、內(nèi)卷現(xiàn)象、短視現(xiàn)象以及不規(guī)范現(xiàn)象，分三個(gè)輪次進(jìn)行教學(xué)改革。

　　辦學(xué)70多年，這一次，衡水中學(xué)能成功反對(duì)衡水中學(xué)嗎？

　　封神之路：

　　從70多年前的薄弱縣中

　　到全省第一的高考工廠

　　時(shí)間倒退71年，衡水中學(xué)還是一所平平無(wú)奇的縣中。

　　1951年，衡水中學(xué)建校，彼時(shí)衡水還是縣城。1992年，在衡水地區(qū)十一個(gè)縣的教學(xué)評(píng)比中，衡水中學(xué)排名靠后。

　　同年，李金池開(kāi)始擔(dān)任衡水中學(xué)校長(zhǎng)，這所縣中迎來(lái)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　回想起來(lái)，李金池第一印象就是混亂，“學(xué)校管理十分混亂，教學(xué)也是一團(tuán)糟。”

　　一個(gè)細(xì)節(jié)就是，當(dāng)年衡水中學(xué)召開(kāi)班主任會(huì)，副校長(zhǎng)講話，臺(tái)下有人喊了聲“別聽(tīng)他瞎掰扯，散了吧”，眾人一哄而散，留下幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上面面相覷。

　　面對(duì)這一堆“爛攤子”，李金池圍繞“人”和“錢”，開(kāi)出了兩個(gè)“藥方”。

　　一方面是整頓校風(fēng)校紀(jì)。此前，衡水中學(xué)圍墻低矮，學(xué)生紀(jì)律渙散經(jīng)常逃課，而一些社會(huì)青年也可以翻墻入校滋事行竊，甚至騷擾女生。李金池上任后，衡水中學(xué)關(guān)閉校門，實(shí)行全寄宿、準(zhǔn)封閉管理，要求所有學(xué)生一律住校。

　　學(xué)生管控了，老師則采用量化考核調(diào)動(dòng)積極性——也就是所帶班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)、紀(jì)律、宿舍衛(wèi)生狀況，都會(huì)影響考核成績(jī)。而考核的成績(jī)直接與班主任、任課老師的績(jī)效評(píng)定發(fā)生聯(lián)系。

　　另一方面是解決經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。其實(shí)，相比內(nèi)部紀(jì)律的管理，“錢”才是當(dāng)時(shí)最大的難題。李金池形容，當(dāng)時(shí)學(xué)校窮得連一塊磚都買不起——全校一年的辦公經(jīng)費(fèi)僅有一二十萬(wàn)元，僅夠發(fā)教職工的工資。

　　后來(lái)，在地方政府優(yōu)先投資重點(diǎn)中學(xué)的教育政策下，李金池為衡水中學(xué)爭(zhēng)取到了衡水市市政府1200萬(wàn)元的撥款，分三年支付。短短幾年后，衡水中學(xué)就修建起了新的教學(xué)樓、圖書(shū)館等，并投資400萬(wàn)元建成了多媒體交互式教學(xué)網(wǎng)和計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)，使學(xué)校各項(xiàng)工作步入了信息化的軌道。

　　而且，推行班級(jí)量化考核后，老師們的待遇也發(fā)生了變化。李金池一度將班主任的津貼從8元提高到40元，翻了整整5倍。學(xué)校經(jīng)濟(jì)寬裕之后，他還給教師們蓋了住房，同時(shí)好房子讓一線的教學(xué)骨干先選。

　　這種類似于今天大廠KPI考核的模式，很快開(kāi)始初步奏效。

　　1995年，衡水中學(xué)成為衡水地區(qū)升學(xué)率排位的第一名，嶄露頭角。1996年，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)撤銷衡水地區(qū)，改設(shè)地級(jí)衡水市，同時(shí)撤銷原縣級(jí)衡水市，改設(shè)桃城區(qū)。1997年，衡水中學(xué)升格為正處級(jí)單位。

　　2000年高考，衡水中學(xué)力壓石家莊市第二中學(xué)等傳統(tǒng)名校，成為河北省的高考冠軍。2013年開(kāi)始，衡水中學(xué)每年清華北大錄取人數(shù)都破百。

　　擴(kuò)張之路：

　　衡中品牌擴(kuò)張

　　分校遍布全國(guó)

　　名聲打響之后，2004年，李金池升任衡水市教育局局長(zhǎng)，其下屬?gòu)埼拿影舫蔀楹馑袑W(xué)校長(zhǎng)，超級(jí)中學(xué)的擴(kuò)張之路也從此開(kāi)始。

　　但河北超級(jí)中學(xué)擴(kuò)張的苗頭，卻不是首先出現(xiàn)在衡水中學(xué)。2003年，石家莊市第二中學(xué)成立分校，在河北教育界引發(fā)震動(dòng)。

　　2013年，衡水中學(xué)與河北泰華錦業(yè)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司共同投資建衡水第一中學(xué)（以下簡(jiǎn)稱衡水一中），投資9億余元。建成后，衡水一中和衡水中學(xué)常被等同看待，衡水中學(xué)被稱為“北校區(qū)”，衡水一中被稱為“南校區(qū)”。不同之處僅在于，衡水中學(xué)是事業(yè)單位，衡水一中是企業(yè)。

　　11月28日，成都商報(bào)教育發(fā)布記者天眼查查詢發(fā)現(xiàn)，衡水第一中學(xué)成立于2014年，目前已更名為衡水泰華中學(xué)，社會(huì)組織類型是民辦非企業(yè)單位，經(jīng)營(yíng)范圍包括全日制、寄宿制的基礎(chǔ)學(xué)歷教育及復(fù)讀生教育。

　　這所新學(xué)校也被視為衡水中學(xué)首次引入社會(huì)資本，輸出“衡中模式”。此后，衡水中學(xué)和衡水一中通過(guò)“名校辦民校”的方式，向全國(guó)各地?cái)U(kuò)張，合作模式包括“政府與社會(huì)資本合作”，還存在民校與企業(yè)單獨(dú)合作、民校與民校聯(lián)合等模式，合作辦學(xué)的校名既有加掛“衡水中學(xué)”的招牌，也有“衡水一中”的招牌。

　　以下為不完全統(tǒng)計(jì)：

　　衡水中學(xué)官網(wǎng)顯示，2014年8月，衡水中學(xué)與四川遂寧竟成教育投資公司合作，以原民辦遂寧中學(xué)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校為基礎(chǔ)，成立衡水中學(xué)四川分校。官網(wǎng)稱，這是衡水中學(xué)“在全國(guó)正式掛牌的第一家分校”。

　　同年8月，衡水中學(xué)與張家口東方中學(xué)合作辦學(xué)，張家口東方中學(xué)加掛“衡水中學(xué)張家口分校”校牌，實(shí)行“一校兩名”。

　　2016年4月9日，據(jù)大河報(bào)報(bào)道，河北衡水中學(xué)與沁陽(yáng)市永威學(xué)校達(dá)成合作協(xié)議，簽約成立“衡中河南分校”。

　　2016年5月，衡水中學(xué)與民辦江西桑海中學(xué)合作成立“衡水中學(xué)江西分校”；

　　2016年12月，安徽定遠(yuǎn)英華中學(xué)加掛“衡水中學(xué)滁州分校”校牌；

　　2017年7月，衡水中學(xué)與安徽三環(huán)集團(tuán)合作創(chuàng)建“衡水中學(xué)安徽學(xué)校”。

　　與此同時(shí)，衡水一中也開(kāi)啟了擴(kuò)張之路（以下為不完全統(tǒng)計(jì)）：

　　2016年8月，衡水中學(xué)與保定市阜平縣政府簽署“提升高中教育行動(dòng)合作協(xié)議”，阜平中學(xué)加掛“衡水第一中學(xué)阜平校區(qū)”校牌；

　　2016年10月，河北宏達(dá)經(jīng)貿(mào)集團(tuán)有限公司與衡水一中合作，成立“衡水第一中學(xué)邯鄲分校”；

　　2016年10月，投資3億元的石河子衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)在新疆石河子高新區(qū)揭牌，張文茂出席并揭牌；

　　2017年9月，由保定賀陽(yáng)教育集團(tuán)與衡水一中合作的“賀陽(yáng)衡水一中高級(jí)中學(xué)”。

　　據(jù)新京報(bào)、界面新聞等媒體報(bào)道，“衡水模式”分校開(kāi)到了云南、浙江、湖南等全國(guó)各地，國(guó)內(nèi)開(kāi)到了新疆石河子，國(guó)外開(kāi)到了馬來(lái)西亞。

　　從衡水中學(xué)官方微信公眾號(hào)發(fā)布的聲明看，擴(kuò)張之路止于2017年5月，此后再未建立過(guò)任何合作學(xué)校。