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　　近日，面對(duì)家長(zhǎng)沒(méi)有全面實(shí)施普惠收費(fèi)的質(zhì)疑，西安一幼兒園園長(zhǎng)說(shuō)出了“我們學(xué)的是養(yǎng)天鵝的技術(shù)，我們不會(huì)去養(yǎng)豬”，“村子里面的孩子素質(zhì)太低”等讓人感到震驚的話，也引起了社會(huì)各界對(duì)學(xué)前教育現(xiàn)狀的擔(dān)憂。

　　隨著家長(zhǎng)們對(duì)孩子教育的重視，越來(lái)越想著“要讓孩子贏在起跑線上”，學(xué)前教育就顯得尤為重要，一些“貴族”幼兒園、“天價(jià)”幼兒園應(yīng)運(yùn)而生，甚至是個(gè)別公立幼兒園收費(fèi)也“水漲船高”。為了避免亂收費(fèi)問(wèn)題的產(chǎn)生，國(guó)家開(kāi)始提倡開(kāi)辦普惠性幼兒園。

　　其實(shí)由于公民個(gè)人經(jīng)濟(jì)水平和為孩子求學(xué)的意愿不同，很多家長(zhǎng)在選擇幼兒園時(shí)都會(huì)擇優(yōu)、擇貴。而那些教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)備和師資力量都較好的，費(fèi)用當(dāng)然也要比普通的幼兒園收費(fèi)高，這些都可以理解的。

　　但是普惠性幼兒園的一大特征就是面向社會(huì)大眾招生，為的是最大程度的做到有教無(wú)類(lèi)。所以打著普惠性幼兒園的幌子，卻私自劃分招生范圍，這名幼兒園園長(zhǎng)本身的行為就是違反規(guī)定的，也應(yīng)該得到相應(yīng)的處罰和整治。

　　且不論該幼兒園招生時(shí)有沒(méi)有違反普惠收費(fèi)政策，作為一名幼兒園園長(zhǎng)，一名教育者，嘴里說(shuō)出這樣的話也是令人無(wú)法容忍的。從古至今，我們就有“有教無(wú)類(lèi)”的警示名言，這也是每個(gè)教育者都應(yīng)該遵守和秉承的教育理念及原則。而有教無(wú)類(lèi)告訴我們的也是每個(gè)人都有平等接受教育的權(quán)利。但是從這個(gè)園長(zhǎng)的話里我們可以看出，他只是看到了先天環(huán)境對(duì)于教育的影響，卻忽略了教師對(duì)于教育的影響。所以我們更應(yīng)該譴責(zé)的是他作為一名幼兒教育者自身價(jià)值觀的問(wèn)題。

　　幼兒教育雖然沒(méi)有高中教育對(duì)孩子的影響來(lái)的更為直觀，但是卻是整個(gè)人生教育的開(kāi)端、基礎(chǔ)，影響深遠(yuǎn)。作為園長(zhǎng)選擇用那些“天鵝”來(lái)喂飽自己，而對(duì)那些同樣渴望通過(guò)教育來(lái)改變命運(yùn)的“丑小鴨”視為不見(jiàn)，把教育等同于了赤裸裸的利益追求，這對(duì)于幼兒教育者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。

　　有教無(wú)類(lèi)，我們期望的是通過(guò)平等的教育來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，改變大多數(shù)人的命運(yùn)。雖然在進(jìn)入學(xué)校之前，學(xué)生也許起點(diǎn)不同，但是如果能遇到一位真正的教育者，那么隨著學(xué)習(xí)生涯他們差距不應(yīng)該逐漸縮小嗎？那么如果能遇到更多的真正教育著呢？

　　幼兒教育是要求有更高職業(yè)道德的教育，每名幼兒都不應(yīng)該受到這樣的類(lèi)別歧視。穆海妹