摘要: 大學新生也要理性消費 時間過得飛快,轉眼之間孩子就要開學了,最近幾天忙著為孩子采購生活用品,各大商場和超市超市到處都是家長和學生挑選物品的
大學新生也要理性消費
時間過得飛快,轉眼之間孩子就要開學了,最近幾天忙著為孩子采購生活用品,各大商場和超市超市到處都是家長和學生挑選物品的身影,其中準大學新生是開學采購的主力軍,經濟條件好的家庭在高考之后外出旅游加之購買新裝備,花費在五六萬元左右;中低收入家庭為了獎勵孩子考入大學,購置電腦、手機、平板等電子產品也要萬余元。
大學是孩子步入社會的最后一站,也是從依賴父母到獨立生活的重要銜接期。學會獨立合理地規(guī)劃生活、分配支出,是他們在學習專業(yè)知識之余必須要具備的能力。而家長應當扮演好“領路人”的角色,保持清醒的認識,給予積極科學的引導,給孩子傳遞理性的消費觀念。和孩子一起溝通、協(xié)商,選擇適合其年齡身份、滿足其學習需求的必要新裝備。切忌一味崇尚物質獎勵,不要以愛的名義無條件滿足孩子的要求,促使其出現(xiàn)相互攀比、奢侈浪費的心理。
我們要培養(yǎng)孩子感恩的意識。懂得感恩才會珍惜和節(jié)儉,才會用心衡量孰輕孰重,合理分配生活支出。畢竟花費來自家庭供養(yǎng),并非孩子本身勞動所得,需警惕孩子有理所當然和任性消費的想法。父母供養(yǎng)孩子讀大學,是因為其年紀尚輕,仍需要經過高等教育的系統(tǒng)培訓儲備足夠的知識、掌握必要的技能以謀生。
目前市場上現(xiàn)有的眾多品牌,高中低不同檔次的產品應接不暇,各個家庭可以根據(jù)自身經濟承受能力量力而行。引導孩子正確的消費觀念和消費心態(tài),學會理性消費、學會用有限的錢去經營自己的生活,把握好消費必要性和合理性的限度,養(yǎng)成正確的消費心態(tài)和消費習慣。郭玲
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