摘要: 據(jù)統(tǒng)計(jì),截止到2019年7月份,高校畢業(yè)生已高達(dá)865萬(wàn),就業(yè)形勢(shì)已日趨嚴(yán)峻。如何幫助高校生緩解這一就業(yè)壓力,成為當(dāng)今社會(huì)日益關(guān)注的問(wèn)題。 一要細(xì)把
據(jù)統(tǒng)計(jì),截止到2019年7月份,高校畢業(yè)生已高達(dá)865萬(wàn),就業(yè)形勢(shì)已日趨嚴(yán)峻。如何幫助高校生緩解這一就業(yè)壓力,成為當(dāng)今社會(huì)日益關(guān)注的問(wèn)題。
一要細(xì)把脈
近兩年來(lái),有些用人單位面試過(guò)后不簽約,要求先實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期有時(shí)長(zhǎng)達(dá)3個(gè)月,將大學(xué)生作為廉價(jià)勞動(dòng)力使用,最后再以某些理由不簽約,增大了學(xué)生就業(yè)的成本和風(fēng)險(xiǎn)。致使一些大學(xué)生對(duì)就業(yè)失去信心,產(chǎn)生不良情緒和心理。而且,不少崗位需求與畢業(yè)生技能存在差距,產(chǎn)生匹配矛盾。據(jù)招聘會(huì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,在學(xué)歷、薪酬等方面,企業(yè)與高校畢業(yè)生雙方意向較為溫和,但企業(yè)崗位需求專業(yè)和求職者意向要求則差距較大。
對(duì)此,當(dāng)前我國(guó)大學(xué)及以上學(xué)歷人才的培養(yǎng)根據(jù)適齡入學(xué)人口結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展長(zhǎng)期趨勢(shì)做出招生規(guī)劃,企業(yè)對(duì)畢業(yè)生的需求緊貼市場(chǎng)變化,非常靈活。大學(xué)生的供給側(cè)在適應(yīng)需求結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型方面面臨挑戰(zhàn),大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性矛盾有待化解。
有人說(shuō)“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向消費(fèi)驅(qū)動(dòng),高素質(zhì)人才需求旺。”這是指投資驅(qū)動(dòng)型的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)普通勞動(dòng)力的需求,要大大高于對(duì)以高校畢業(yè)生為主體的高素質(zhì)人才的需求。相比之下,消費(fèi)驅(qū)動(dòng)型經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式更強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新、服務(wù)和質(zhì)量,走的是與信息化、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)相融合及低碳發(fā)展的新型道路,對(duì)以高校畢業(yè)生為代表的高素質(zhì)人才需求增加。為此只有要求傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)加速轉(zhuǎn)型升級(jí),才能讓更多高素質(zhì)人才擁有機(jī)遇。
二要開藥方
這意味著要做精就業(yè)服務(wù)、優(yōu)化課程內(nèi)容,讓畢業(yè)生與崗位需求更加匹配。專家們分析,從就業(yè)過(guò)程看,就業(yè)信息獲得、擇業(yè)成本、家庭期望、各種應(yīng)聘與考試準(zhǔn)備等因素使得高校畢業(yè)生在選擇就業(yè)上需要花費(fèi)更多心思和精力,呈現(xiàn)工作搜尋時(shí)間長(zhǎng)、擇業(yè)過(guò)程艱難等特點(diǎn)。
近幾年來(lái),人力資源市場(chǎng)數(shù)據(jù)反映出來(lái)的情況看,新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式的大量涌現(xiàn),平臺(tái)經(jīng)濟(jì)和分享經(jīng)濟(jì)的爆發(fā)式增長(zhǎng),使新的就業(yè)資源和機(jī)會(huì)被不斷開發(fā)出來(lái)。此外人才市場(chǎng)配置機(jī)制也更加靈活,大學(xué)生自身就業(yè)觀念更加多元化,這也有利于他們把握住就業(yè)機(jī)會(huì),或者通過(guò)創(chuàng)業(yè)等新方式實(shí)現(xiàn)就業(yè)。(郭佳琪)
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