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淺談學(xué)生學(xué)習(xí)之《語文》 積累最重要
來源:兩三灣 發(fā)表于2018-10-23 23:30:59 編輯:闌行
摘要: 原標(biāo)題:淺談學(xué)生學(xué)習(xí)之《語文》 積累最重要 我自己只考了一個三流的大學(xué),但畢業(yè)將近10年了,卻并不討厭學(xué)習(xí)這件事情。學(xué)習(xí)在我看來還是一件有意思

    原標(biāo)題:淺談學(xué)生學(xué)習(xí)之《語文》 積累最重要

    我自己只考了一個三流的大學(xué),但畢業(yè)將近10年了,卻并不討厭學(xué)習(xí)這件事情。學(xué)習(xí)在我看來還是一件有意思的事情。

  語文應(yīng)該有三個階段:

  第一、認(rèn)字,拼音-筆畫-查字典

  第二、累積詞語-累積句子-累積故事-累積想法

  第三、結(jié)合生活、輸出故事、輸出想法

  第一階級應(yīng)該是目前的小學(xué),第二階段應(yīng)該是初中跟高中,第三階段是大學(xué)。當(dāng)然有的高手在初中就進入第三階段。

  這里不談?wù)搶W(xué)習(xí)語文的具體方法,怎么背怎么記怎么寫。講講關(guān)于語文有意思的一些點。

  第一階段,也就是語文的入門階段,這里講一個反饋周期的概念。在韓寒的《one》上一問一答的欄目里,有一個問題是,為什么我們很討論簡單重復(fù)的枯燥工作,但不討厭嗑瓜子。嗑瓜子也是簡單重復(fù)的。剛看到這個問題我都準(zhǔn)備不看略過了,但是那天無聊,好奇這么個問題會有一個怎樣的回答。答案看的我由衷佩服!

  里面講的就是反饋周期的概念。嗑瓜子雖然簡單,但他嗑完后立馬吃到果仁了,人立即得到了好的反饋。如果換成嗑好100顆再一起吃,就立馬變得枯燥了。我們上班也一樣,工作了一個月才領(lǐng)工資,一個月就是反饋周期。有意識到這個概念,在自己學(xué)習(xí)中,及時發(fā)現(xiàn)好的反饋周期,給自己一個好的反饋。比如及時測試下自己學(xué)了多少,記住多少等等。如果你是家長,可以及時給孩子一個好的反饋周期。

  第二階段,在第一階段差不多的時候,就是基本會自己查字典,并且能較好的認(rèn)識新的字就可以開始第二階段。

  之前被性格決定命運這句話洗腦了三十年。后面在抖音上聽到曾仕強說,不是性格決定命運,而是習(xí)慣決定命運。聽得我腦袋一棒。如果是性格決定命運,那性格好像沒什么好改的,與生俱來的,那就是聽天由命了。性格大家都差不多的,大家都不一樣的是習(xí)慣,而習(xí)慣是可以改,可以培養(yǎng)。

  語文中好的習(xí)慣應(yīng)該是每天寫日記,看故事寫觀后感,一直輸入然后思考再輸出。不斷的訓(xùn)練,不斷反饋!

  看一些名著,上學(xué)時候看過挺多名著,但并沒什么軟用,沒有思考然后輸出,都是瞎看。還是要找到一些有意思的點吧,不然十幾歲的孩子在那瞎寫什么感悟,能感悟出什么?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達,一些高手都提供了很有趣的角度去學(xué)習(xí)。這里推薦一個解讀西游記的,很有意思!

  這個是他的公眾號,最早開始解說西游記,現(xiàn)在開始解說其他名著了。

  詩歌也是要累積,腹有詩書氣自華。哈哈!這里介紹下民間高手雷海為

  

  2018年央視第三季中國詩詞大會總冠軍

  熱愛一件事情,你就超越所有人了!

  別跟我提什么有用沒用的。

  歷史也是應(yīng)該去了解的。我覺得什么生物地理歷史被劃為副科,貼上不重要的標(biāo)簽,是個很不好的引導(dǎo)。大學(xué)選修的概念就比較好。除了語數(shù)英,物理化學(xué),其他另外選2門作為選修,但是跟前面5門一樣重要。這2門是自己選擇,自己喜歡的,這樣應(yīng)該比較好。

  按歷史時間順序,一年安排一個朝代,比如5年級了,開始?xì)v史,選一個朝代開始,一年內(nèi)只看這個朝代的所有書和資料。

  培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,物理使人深刻,倫理使人莊重,邏輯與修辭使人善辯。

  語文其實涵蓋很多,先保證數(shù)量

  等忘了差不多,剩下了的就是質(zhì)量了。像我這樣不聰明,又懶的人,先在乎數(shù)量。

  網(wǎng)絡(luò)發(fā)達,利用好網(wǎng)絡(luò)可以提高很多速度好效率,抖音很多大神都愛分享自己的學(xué)習(xí)。

投稿郵箱:qingjuedu@163.com
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