摘要: 原標(biāo)題:棍棒教育不應(yīng)成為家務(wù)事 一個10歲的男孩,手腳被人用繩子綁著,跪在凳子上連續(xù)用電線和木棍毆打毒打孩子的,是親生父親和他的朋友。第二天
原標(biāo)題:棍棒教育不應(yīng)成為“家務(wù)事”
一個10歲的男孩,手腳被人用繩子綁著,跪在凳子上連續(xù)用電線和木棍毆打……毒打孩子的,是親生父親和他的朋友。第二天,孩子媽媽帶著兒子到派出所報案。孩子父親等人故意傷害他人身體,致他人輕傷,構(gòu)成故意傷害罪,判決有期徒刑9個月,其他人也分別被判刑。
古語有句話叫“棍棒底下出孝子”,有些家長將這句話奉為圭臬,毆打孩子的情況在我國家庭并不罕見,大多數(shù)家長認(rèn)為毆打孩子天經(jīng)地義。尤其是在上世紀(jì)六七十年代的時候,“父母暴力毆打孩子”更加司空見慣。孩子頑皮,父親將兒子吊在梁頭上毆打;學(xué)習(xí)不好,父親將孩子屁股打到開花。即便是,父親將兒子腿打斷了,將兒子打成殘疾了,也只是“家務(wù)事”,沒有任何部門去處罰。
隨著時代的進(jìn)步,文明的前行,“暴力毆打孩子”現(xiàn)象越來越少了。不過,傳統(tǒng)的棍棒教育心理,棍棒教育模式,還是根深蒂固的縈繞在生活里,“不打不成器”的說法,“慈母嚴(yán)父”的說法,“媽媽唱紅臉,爸爸唱黑臉”的說法,還被推崇。在一些人的心里,父母毆打孩子就是天經(jīng)地義的事情,外人是無權(quán)干涉的,正所謂是“子不教父之過”。
這件事之所以能成新聞熱點,原因就在于“爸爸打兒子被判刑”的事情不常見,甚至幾乎沒有。這才是該反思的地方。其實按照法律規(guī)定,“爸爸打兒子”也是違法的事情,有法不依應(yīng)該成為過去時了。這次事件也給打孩子的家長敲響了警鐘,教育孩子暴力并不是最佳的選擇,反而是最糟糕的選擇。
總而言之這起案件的判決還是具有典型意義的。“爸爸打兒子被判刑”,給棍棒教育上了一堂法制課:父母打孩子不是家務(wù)事,別讓棍棒教育成為家常便飯。但愿,“爸爸打兒子被判刑”,不再發(fā)生在我們身邊。(王一鳴)
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