摘要: 原標題:中考重視傳統(tǒng)文化考查:繼承方能更好地發(fā)展 昨天,北京教育考試院發(fā)布2019年北京市中考《考試說明》。今年中考與去年相比總體穩(wěn)定,部分科
原標題:中考重視傳統(tǒng)文化考查:繼承方能更好地發(fā)展
昨天,北京教育考試院發(fā)布2019年北京市中考《考試說明》。今年中考與去年相比總體穩(wěn)定,部分科目有微調(diào),語文學科加強書法和古詩歌的考查,以弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;道德與法治學科將青少年法治教育內(nèi)容納入考試范圍,并增加對我國基本政治制度、我國國家機構(gòu)等知識的考查。(北京日報1.18)
也許對學生來說,這個消息會讓他們感到頭疼;但是,在筆者看來,這是一次值得肯定的“回歸”,因為只有立足于傳統(tǒng)文化,才能在繼承中發(fā)展,推陳出新,促使文化的繁榮和發(fā)展,而自身也能從中汲取成長的養(yǎng)分。
最近一首《生僻字》爆紅網(wǎng)絡(luò),廣受大家歡迎和喜愛,不僅僅是因為人們“獵奇心理”,更離不開中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力。
然而,揆諸當下,近年來我們對傳統(tǒng)文化的重視程度越來越低,不要說書法戲曲這種“陽春白雪”的藝術(shù),就連唐詩宋詞這樣通俗易懂的文化都逐漸淡化。反而,傾盡全力地學習英語、日語等外國語言,當然,在全球化的今天,這也是必然趨勢和要求,但是,自己的傳統(tǒng)文化更不該丟掉。
此次改革,語文科目將加強對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考查。一方面增加“認識篆、隸、草、楷、行五種字體,了解其大致演變過程”的表述,強化對書法常識和書法欣賞的考查;另一方面增加了對古詩詞的考查,要求學生對詩歌中感人的情境和形象,能表達出自己的體驗;在古詩文學習中,理解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,從中汲取民族文化智慧。這一變化有利于國人了解中國傳統(tǒng)文化,并從中汲取優(yōu)秀的精神力量,是值得肯定和推廣的。
中國傳統(tǒng)文化是中國數(shù)千年沉淀下來的精華,學習中國傳統(tǒng)文化,不但可以增加對歷史的了解、對文化的了解,豐富自己的知識面;也可以培養(yǎng)民族自豪感和增加民族凝聚力;而且萬物的發(fā)展都有相通之處,數(shù)千年的文化史,也是中國人數(shù)千年的思想和行為演變史,以史鑒今,可以提高我們的思想深度和廣度。
繼承才能更好地發(fā)展,希望教育部門能不斷提高對傳統(tǒng)文化的重視,讓更多的年輕人了解傳統(tǒng)文化,并從傳統(tǒng)文化中汲取為人、為學、為事的道理,感受傳統(tǒng)文化帶來的精神力量。(筆中客)
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