摘要: 原標(biāo)題:貝提思跨學(xué)科實(shí)踐課程引入中國 記者了解到,風(fēng)靡全球的跨學(xué)科實(shí)踐課程已經(jīng)由貝提思引入中國,并成為其中的領(lǐng)導(dǎo)者。 貝提思的目標(biāo)就是為了
原標(biāo)題:貝提思“跨學(xué)科實(shí)踐課程”引入中國
記者了解到,風(fēng)靡全球的“跨學(xué)科實(shí)踐課程”已經(jīng)由貝提思引入中國,并成為其中的領(lǐng)導(dǎo)者。
貝提思的目標(biāo)就是為了解決中國教育行業(yè)提升成績和培養(yǎng)素質(zhì)不能兼得的問題,讓中國孩子接受國際最先進(jìn)教育方式,在培養(yǎng)興趣提高綜合素養(yǎng)的同時,獲得令人驕傲的好成績。
據(jù)專家介紹,跨學(xué)科實(shí)踐課是目前國際最新也是最火的課程體系??鐚W(xué)科實(shí)踐課程理念和方法源自IB體系(國際文憑組織),IB發(fā)源于瑞士國際外交官子女學(xué)校,因此有“精英課程”之稱。
世界第一所IB學(xué)校,日內(nèi)瓦國際學(xué)校
英國最老牌的IB學(xué)校之一,倫敦Marymount國際學(xué)校
據(jù)了解,跨學(xué)科學(xué)習(xí)正在美國全面推廣,川普和奧巴馬都撥??畲_保跨學(xué)科教育在美國的落地。英國、德國、法國、荷蘭等歐洲名校也爭相引入??鐚W(xué)科教育培養(yǎng)的學(xué)生被世界2000多所一流大學(xué)歡迎。
目前,著名學(xué)府如哈佛、耶魯及普林斯頓等一級長春藤系列的大學(xué)都會優(yōu)先考慮IB學(xué)生。有些名校甚至允許成績優(yōu)異的IB學(xué)生直接進(jìn)校修讀大學(xué)二年級課程。牛津、劍橋等世界一流大學(xué)也都很歡迎IB學(xué)生申請入學(xué)。澳洲全國各州所有大學(xué)和專業(yè)學(xué)院都承認(rèn)IB為一個優(yōu)良的入學(xué)資格,有些院校甚至在學(xué)生尚未畢業(yè)前便給予優(yōu)先錄取。
跨學(xué)科實(shí)踐在美國,不到10歲的孩子可以利用廢品組裝出一套復(fù)雜系統(tǒng)
跨學(xué)科實(shí)踐在德國,5歲孩子在討論風(fēng)的形成;三年級孩子在研究了“人類活動對于環(huán)境的影響”
跨學(xué)科實(shí)踐在荷蘭,16歲少年在思考科學(xué)家都頭疼的海洋垃圾回收問題
據(jù)了解,貝提思之所以能做的到,是因?yàn)樨愄崴紝⒖鐚W(xué)科學(xué)習(xí)理念方法和中國的K12新課標(biāo)要求相結(jié)合,通過實(shí)踐式、跨學(xué)科式、概念式、探索式學(xué)習(xí)方式,提升孩子自主學(xué)習(xí)興趣,幫孩子把課堂知識提升到概念和思想的高度,塑造孩子舉一反三的思考能力,實(shí)現(xiàn)素質(zhì)和成績兼得。
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