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悅寶園:這樣帶孩子畫畫 從此ta的人生是這樣的
來源:騰訊 發(fā)表于2019-06-20 15:15:18 編輯:莫小煙
摘要: 原標題:悅寶園:這樣帶孩子畫畫,從此ta的人生是這樣的 美好的事物人人向往,若是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,它也容易被遮蔽。上海市某兒童畫展,一位小朋

  原標題:悅寶園:這樣帶孩子畫畫,從此ta的人生是這樣的……

  美好的事物人人向往,若是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,它也容易被遮蔽。上海市某兒童畫展,一位小朋友的作品上有一個洞,評審們好奇地問,這是不是一幅破損的作品。小朋友說,這是進入世外桃源的入口。孩子的答案,耐人尋味。如何擦亮發(fā)現(xiàn)美的眼睛,是一個需要全社會去回答的課題。

  人民日報曾發(fā)表評論說,美育是一種剛需。對社會而言,審美能力是培育歷史文化意識的重要基礎(chǔ)。而畫畫作為培養(yǎng)孩子良好美育的一種方式,如今備受家長們青睞,要問為何,還得從以下4點說起。

  1、培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力,讓孩子更聰明

  通過畫畫,可以讓動手能力、手眼的協(xié)調(diào)能力、語言能力、情感和熱情、社會能力這五種能力得到均衡地發(fā)展。更重要的是,畫畫能刺激想象力和思考,激發(fā)潛能,讓孩子成為富有創(chuàng)造力的人,以便將來自然、自如地應(yīng)用于生活和工作。

悅寶園:這樣帶孩子畫畫,從此ta的人生是這樣的……

  2、會畫畫,有利于情緒更好地疏解

  人每天都會產(chǎn)生各種各樣的情緒,很多孩子胡亂發(fā)脾氣,就是因為無法通過語言表達出來,又沒有其他好的表達方式。如果孩子會畫畫,就多了一種疏解情緒的方式,這會更有利于孩子身心健康的發(fā)展。

悅寶園:這樣帶孩子畫畫,從此ta的人生是這樣的……

  3、豐富人生體驗,增強童年幸福感

  通過藝術(shù)活動,接觸各式各樣的創(chuàng)作材料,可以極大豐富孩子的人生體驗,增進對事物的理解。能把自己的感動,自己發(fā)現(xiàn)的真實世界活靈活現(xiàn)地通過繪畫表現(xiàn)出來,并且獲得他人的理解和共鳴,這對于一個人來說是最根本的喜悅,也是幸福的源泉。

悅寶園:這樣帶孩子畫畫,從此ta的人生是這樣的……

  4、培養(yǎng)良好的審美品位,增加社會競爭力

  孩子從每天眼見的生長環(huán)境中,吸收其中的一切,如果孩子長期暴露在錯亂不協(xié)調(diào)的色彩環(huán)境里,收到的訊息是錯亂不協(xié)調(diào)的,其一生的美感眼界已在平均水平之下,不戰(zhàn)已敗。

  讓孩子畫畫的好處都了解了,但現(xiàn)實情況往往是許多家長不會畫,更不會引導(dǎo)孩子去畫畫。這個時候該怎么辦呢?看看悅寶園的老師們是怎么做的吧。

  悅寶園是源自美國的知名專業(yè)早教機構(gòu),其教育理念起源非常早,可以追溯到1965年哈佛大學著名的“哈佛早期教育項目”Preschool Project。悅寶園專業(yè)的課程體系,在名目繁多的早教機構(gòu)當中可謂獨樹一幟,由哈佛早教泰斗Meyerhoff博士帶領(lǐng)研發(fā)團隊歷經(jīng)五十余年的潛心研究而成,更加重要的是課程還與中國教育實際進行了結(jié)合,更加適合中國寶寶。“悅寶靈動”、“悅寶韻律”、“悅寶創(chuàng)意”和“悅寶英語”四大課程體系組成一個整體,涵蓋了1000多套課程。課程之間相對獨立但彼此又有聯(lián)系,共享豐富的主題,豐富孩子體驗的同時最大限度促進思維發(fā)展,全面鍛煉孩子的多種能力。

悅寶園:這樣帶孩子畫畫,從此ta的人生是這樣的……

  在悅寶園的創(chuàng)意課中,孩子們可以通過多元化的學習方式和繪畫、手工制作、角色扮演等富于想象的適齡藝術(shù)活動,培養(yǎng)出對藝術(shù)的欣賞能力以及創(chuàng)造力、想象力和積極表達自我的能力。在繪畫過程中,孩子們可以自由地借助顏料、各種繪畫工具(海綿、筆刷、蠟筆、印章、棉簽等等)、甚至自己的手和腳,盡情地涂鴉,表達他們現(xiàn)階段對色彩、線條的直觀理解。觸摸站環(huán)節(jié)里的橡皮泥、彩沙、大米、豆子......各種材質(zhì)的物料讓寶寶觸摸、觀察,豐富感官認知,擴充他們的生活體驗。

悅寶園:這樣帶孩子畫畫,從此ta的人生是這樣的……

  那么,在孩子創(chuàng)作的過程中,老師們會如何引導(dǎo)呢?

  1、老師不會干預(yù)孩子的想法,會鼓勵孩子進行任意方式的想象。

  2、老師會指導(dǎo)孩子針對顏料以及繪畫工具去做充分的體驗,比如:膠水,顏料,蔬菜,小汽車等等。

  3、鼓勵小朋友們觀察,并且進行同齡模仿的方式進行學習。例如有些小朋友可能需要看看其他小朋友的作品靜靜地思考一會兒,然后再進行自己的創(chuàng)作。

  4、老師會用自己的肢體語言以及聲音等感官模式,聲情并茂地去引導(dǎo)小朋友們?nèi)绾芜M行和主題相關(guān)的作品創(chuàng)作。比如老師在介紹軟和硬的概念,會用手帶著小朋友們敲敲硬硬的桌面并發(fā)出“咚咚”的響聲,去介紹給小朋友們硬的概念;介紹到軟軟的物體,老師會用羊毛氈讓小朋友們用手摸去感受。通過這種形式,小朋友們會更加理解,并且會覺得更有趣。

  5、最后即使小朋友們畫的四不像,老師也會鼓勵孩子的創(chuàng)造力和獨特的想象力。

悅寶園:這樣帶孩子畫畫,從此ta的人生是這樣的……

  在悅寶園對寶寶的藝術(shù)啟蒙中,無論是繪畫也好,還是做手工也罷,大多數(shù)的目的都是注重過程,而非結(jié)果,更多的是讓孩子在這一過程當中體驗成長的快樂,感受事物的美好,培養(yǎng)對美的鑒賞力。如果你也認同這個理念,那么悅寶園將會是給寶寶的不錯選擇哦!

投稿郵箱:qingjuedu@163.com
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