摘要: 原標(biāo)題：教育部印發(fā)《本科畢業(yè)論文（設(shè)計）抽檢辦法（試行）》 月7日，教育部印發(fā)《本科畢業(yè)論文（設(shè)計）抽檢辦法（試行）》（以下簡稱《辦法》）
原標(biāo)題：教育部印發(fā)《本科畢業(yè)論文（設(shè)計）抽檢辦法（試行）》
月7日，教育部印發(fā)《本科畢業(yè)論文（設(shè)計）抽檢辦法（試行）》（以下簡稱《辦法》），要求自2021年1月1日起，啟動本科畢業(yè)論文（設(shè)計）抽檢試點工作，要求抽檢每年進(jìn)行一次，抽檢對象為上一學(xué)年度授予學(xué)士學(xué)位的論文，抽檢比例原則上應(yīng)不低于2%。
抽檢本科畢業(yè)論文的用意，無疑是為了促進(jìn)本科院校重視嚴(yán)把本科畢業(yè)論文質(zhì)量關(guān)，以此提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量。但是，從已經(jīng)實施的博士碩士學(xué)位論文抽檢看，僅靠抽檢制度，并不能解決畢業(yè)論文的質(zhì)量問題，必須強化導(dǎo)師對學(xué)生的過程管理、過程評價，才能提高畢業(yè)論文的質(zhì)量，減少直至杜絕畢業(yè)論文的買賣、代寫、抄襲等學(xué)術(shù)不端問題。
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