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　　原標(biāo)題：中小學(xué)復(fù)課時(shí)間敲定！相關(guān)規(guī)定讓家長(zhǎng)為難 網(wǎng)友吐槽學(xué)校這是想甩鍋 

　　如今，各地教育部門(mén)都在緊鑼密鼓地為復(fù)課做準(zhǔn)備，顯然，恢復(fù)線下教學(xué)只是時(shí)間問(wèn)題，此時(shí)的家長(zhǎng)就不得不考慮到復(fù)課后，可能帶來(lái)的一系列后果。

　　其中就包括學(xué)生之間、師生之間，如果出現(xiàn)了大面積擴(kuò)散時(shí)，中小學(xué)生如何保證自己的健康，畢竟一旦燒起來(lái)，對(duì)這些中小學(xué)生身體造成的影響無(wú)法估量。

　　中小學(xué)復(fù)課時(shí)間敲定，相關(guān)規(guī)定卻讓家長(zhǎng)為難，一時(shí)間不知如何選擇

　　隨著各地不斷放開(kāi)對(duì)疫情的管控措施，中小學(xué)生復(fù)課已然提上日程，他們居家上了小三年的網(wǎng)課，在這個(gè)過(guò)程中，對(duì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)帶來(lái)很大的影響。

　　盡管這樣，中考、高考是不會(huì)給學(xué)生留有多余的時(shí)間，面對(duì)不斷下調(diào)的升學(xué)率，學(xué)生和家長(zhǎng)都要提前做好心理準(zhǔn)備，從而盡可能地降低疫情對(duì)學(xué)習(xí)造成的負(fù)面影響。

　　如今，多個(gè)地區(qū)中小學(xué)的復(fù)課時(shí)間已敲定，但是，學(xué)校發(fā)給廣大家長(zhǎng)針對(duì)復(fù)課的相關(guān)規(guī)定，卻讓家長(zhǎng)看完后覺(jué)得十分為難，一時(shí)間不知道如何做選擇？

　　一些學(xué)校打著“征求家長(zhǎng)意愿”的旗號(hào)，希望由全班家長(zhǎng)決定是否恢復(fù)線下教學(xué)，組織家長(zhǎng)們投票：少數(shù)服從多數(shù)！由此產(chǎn)生的一切后果，都和學(xué)校沒(méi)有任何關(guān)系。

　　看似這些學(xué)校是在征求家長(zhǎng)的意愿，可是真正將決定權(quán)交到家長(zhǎng)手中，家長(zhǎng)們感到十分為難，畢竟現(xiàn)在送孩子上學(xué)，他們的健康就沒(méi)辦法得到保障。

　　學(xué)生們看似兩點(diǎn)一線十分簡(jiǎn)單，可實(shí)際上班上幾十個(gè)學(xué)生，他們的父母從事著各行各業(yè)的工作，不可能不接觸外人，這樣一來(lái)學(xué)生被感染的風(fēng)險(xiǎn)非常高。

　　學(xué)校為避免承擔(dān)責(zé)任，由家長(zhǎng)決定是否復(fù)課，網(wǎng)友忍不住發(fā)聲了

　　學(xué)校為了規(guī)避責(zé)任，將是否復(fù)課的決定權(quán)交到家長(zhǎng)的手中，看似這些學(xué)校尊重家長(zhǎng)們的意愿，實(shí)際上就是在逃避責(zé)任，有網(wǎng)友忍不住發(fā)聲：學(xué)校這是想甩鍋！

　　就現(xiàn)在的情況而言，這些學(xué)校的做法的確有明顯的“甩鍋”跡象，畢竟一所學(xué)校那么多學(xué)生，他們哪個(gè)不是父母捧在手心的寶貝，萬(wàn)一出現(xiàn)任何問(wèn)題，學(xué)校根本負(fù)不起責(zé)任。

　　對(duì)于復(fù)課后可能會(huì)產(chǎn)生的后果，就算不由家長(zhǎng)決定是否復(fù)課，家長(zhǎng)也要提前想清楚，并且盡可能做好充足地準(zhǔn)備，爭(zhēng)取最大限度降低感染的概率，保證學(xué)生們?cè)谛Ｆ陂g的健康。

　　要知道復(fù)課只是時(shí)間問(wèn)題，中小學(xué)生不可能一直在家上網(wǎng)課，這樣對(duì)學(xué)習(xí)造成的影響更大，但是，學(xué)生們也不能冒然復(fù)課，還是要在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)都做好準(zhǔn)備后再進(jìn)行。

　　家長(zhǎng)做好正確的引導(dǎo)，降低孩子上學(xué)期間被感染的概率

　　家長(zhǎng)們與其糾結(jié)要不要恢復(fù)線下教學(xué)，不如趁著現(xiàn)在還沒(méi)有明確返校時(shí)間，對(duì)孩子做好正確的引導(dǎo)，降低孩子上學(xué)期間被感染的概率，這才是眼下最重要的事。

　　首要任務(wù)是家長(zhǎng)購(gòu)置防疫用品，比如青少年專(zhuān)用防疫口罩、消毒濕巾、消毒液、防飛沫面罩、試劑盒等，這些都是中小學(xué)生家中常備的防疫用品，并且盡可能多囤一些。

　　一旦中小學(xué)生恢復(fù)線下教學(xué)后，每天上學(xué)都需要消耗一定的防疫用品，為了避免防疫用品短缺或不足，家長(zhǎng)一定要提前為復(fù)課做好準(zhǔn)備，這些東西是萬(wàn)萬(wàn)不能少的。

　　除此之外，家長(zhǎng)要在家里教會(huì)孩子各種防疫用品的佩戴及使用方法，其中也包括一些有毒，或者使用不當(dāng)，可能對(duì)中小學(xué)生的生命健康造成影響，家長(zhǎng)更不能忽視對(duì)復(fù)課的重視。

　　家長(zhǎng)一定要在上學(xué)前，提前給孩子做好示范，特別是口罩的正確佩戴方式，還有各類(lèi)防疫用品的用途等，讓學(xué)生在校期間，能夠更加精準(zhǔn)且全面地做好防護(hù)，降低可能造成的后果。

　　【筆者有話說(shuō)】

　　如今，中小學(xué)生恢復(fù)線下教學(xué)已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)，家長(zhǎng)們與其糾結(jié)到底該不該復(fù)課，不如將重心放在防疫、降低影響上，這樣一來(lái)，即便是復(fù)課，造成的影響也會(huì)大大降低。

　　希望中小學(xué)生及家長(zhǎng)都能重視防疫，不要想著各地都放開(kāi)了，就代表疫情并不嚴(yán)重，每個(gè)人的體質(zhì)存在差異，顯現(xiàn)出來(lái)的癥狀也有所不同，所以，還是要格外重視疫情的防護(hù)。