摘要: 原標(biāo)題:疫情中的溫情萬(wàn)門大學(xué)免費(fèi)在線課程里的萬(wàn)門情懷 教育資源的不均衡一直都是中國(guó)教育的一個(gè)問題,而萬(wàn)門大學(xué)一直秉承著平等教育的理念,致力
原標(biāo)題:疫情中的溫情——萬(wàn)門大學(xué)免費(fèi)在線課程里的萬(wàn)門情懷
教育資源的不均衡一直都是中國(guó)教育的一個(gè)問題,而萬(wàn)門大學(xué)一直秉承著平等教育的理念,致力于讓每一個(gè)萬(wàn)門學(xué)員都享受到優(yōu)質(zhì)的課程。疫情的到來(lái)無(wú)形地拉大了線下教育資源的差距,而在這種情況下,萬(wàn)門大學(xué)卻主動(dòng)推出的了免費(fèi)在線課程,同時(shí)附言:共克時(shí)艱。

眾所周知,隨著知識(shí)技術(shù)朝商業(yè)化靠攏,當(dāng)下的時(shí)代已是知識(shí)付費(fèi)的時(shí)代。且不說(shuō)線下教學(xué)收費(fèi)幾何,線上教學(xué)的收費(fèi)模式都早已成體系。很明顯在消費(fèi)緊縮的疫情期間,對(duì)知識(shí)的付費(fèi)恰巧是無(wú)形拉大了教育的差距。但在線教育機(jī)構(gòu)無(wú)法等同于慈善機(jī)構(gòu),不收費(fèi)就可能面臨倒閉這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題。因此,在這種情況下能主動(dòng)放下收益,萬(wàn)門大學(xué)主動(dòng)發(fā)揚(yáng)人文情懷的行為就很難能可貴了。

萬(wàn)門大學(xué)的理念一直都是親切的:致力于打破教育的時(shí)空差距,實(shí)現(xiàn)教育公平。萬(wàn)門大學(xué)做出的種種行動(dòng)也在證實(shí)著,它的理念絕不是口頭文章,而是在真真切切地做實(shí)事。眾志成城,共克時(shí)艱。在這樣一個(gè)緊要關(guān)頭,萬(wàn)門大學(xué)更是拿出了企業(yè)的社會(huì)擔(dān)當(dāng)與責(zé)任感。此次萬(wàn)門大學(xué)向大學(xué)生贈(zèng)送的課程也無(wú)一不是萬(wàn)門品牌下的精品優(yōu)質(zhì)課程。
為每一位學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的課程與服務(wù),助力教育公平,只言片語(yǔ)也總是說(shuō)的人繁多,做的人寥寥。對(duì)資本而已,免費(fèi)無(wú)疑是最大的打擊。而企業(yè)目的在于盈利,在于賺取資本,尤其是在困難時(shí)期,企業(yè)更加需要更多的資本以確保自身安全渡過(guò)難關(guān),所以苦難時(shí)期的免費(fèi)服務(wù)對(duì)企業(yè)而言絕對(duì)是困難的。但再困難的事還得有人做,總有人需要做出犧牲,所以歸根到底還是看一個(gè)企業(yè)到底有沒有情懷,愿不愿意為了情懷做出自我犧牲。
就好像阿里巴巴協(xié)同物流公司運(yùn)送物資,蒙牛伊利為抗疫醫(yī)護(hù)人員捐贈(zèng)牛奶,各大小企業(yè)更改生產(chǎn)線用以生產(chǎn)抗疫物資……等等,都是犧牲企業(yè)利益去換取集體利益的行為,而支撐這一切的正是這些企業(yè)的人文家國(guó)情懷。拋卻利益去成全企業(yè)的理念和情懷,或許在冰冷的資本市場(chǎng)里聽起是有些愚蠢的,但在這次疫情中卻是閃閃發(fā)光的溫暖。
有責(zé)任有擔(dān)當(dāng),做力所能及的事,傳遞愛與希望,這是就是萬(wàn)門大學(xué)免費(fèi)課程承載的萬(wàn)門情懷。
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