摘要: 原標(biāo)題：高校就業(yè)率不容摻水 在就業(yè)形勢嚴(yán)峻、招聘需求下降情況下,一些高校的就業(yè)率仍然高達(dá)90%以上,引來不少質(zhì)疑.有記者了解到,某些高效的高就業(yè)率
原標(biāo)題：高校就業(yè)率不容“摻水”
在就業(yè)形勢嚴(yán)峻、招聘需求下降情況下,一些高校的就業(yè)率仍然高達(dá)90%以上,引來不少質(zhì)疑.有記者了解到,某些高效的高就業(yè)率是為了應(yīng)付核查而提供的虛假數(shù)據(jù),以學(xué)生做自媒體的理由以及督促學(xué)生簽訂三方協(xié)議等方式來達(dá)到本校就業(yè)率要求.
高校就業(yè)率本應(yīng)追求實(shí)事求是,但某些高校為了應(yīng)付檢查不惜偽造數(shù)據(jù).就業(yè)率摻水不僅僅是對社會的欺騙,還會嚴(yán)重影響相關(guān)部門對當(dāng)年畢業(yè)生就業(yè)情況的掌握,從而會影響畢業(yè)群體獲得相應(yīng)的精準(zhǔn)就業(yè)幫扶政策,同時某些行業(yè)也會因?yàn)楦呔蜆I(yè)率而減少某些資源向畢業(yè)生傾斜.從以上幾點(diǎn)來看,就業(yè)率摻水雖然使高校有了一時的交代,但是在這“假光鮮”的背后,畢業(yè)生卻替高校成為了受害者.
真實(shí)的就業(yè)率是調(diào)整教育教學(xué)和專業(yè)設(shè)置的重要依據(jù),是衡量辦學(xué)水平和就業(yè)情況的重要依據(jù),容不得一絲摻假,對虛報就業(yè)率的做法需要予以嚴(yán)查嚴(yán)控.一方面,不應(yīng)僅僅以就業(yè)率作為評價高校就業(yè)工作的唯一指標(biāo);另一方面,畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)由學(xué)校、就業(yè)單位和學(xué)生共同提供,以獲得最真實(shí)的就業(yè)數(shù)據(jù).
畢業(yè)生自主擇業(yè),擇優(yōu)就業(yè)是對自己,對社會的負(fù)責(zé),礙于高校就業(yè)率的壓力而被迫就業(yè)無疑是當(dāng)代教育的悲哀.相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)建立合理全面的就業(yè)服務(wù)體系和評價體系,全方位為畢業(yè)生就業(yè)提供“扶上馬,送一程”的就業(yè)機(jī)制,從根本上杜絕就業(yè)率摻水的現(xiàn)象.
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