久久精品无码一区二区三区国产,2021亚洲国产精品无码,久久综合久久综合久久综合,免费 无码 国产无线

　　原標(biāo)題：K12教育也在疫情之后迎來(lái)了一次難得的思考、規(guī)劃的機(jī)遇

　　根據(jù)2019年的最新統(tǒng)計(jì)，中國(guó)小學(xué)學(xué)齡兒童凈入學(xué)率達(dá)到99.95%，初中毛入學(xué)率超100%，高中的毛入學(xué)率達(dá)到88.8%。這樣的K12教育普及成績(jī)，全球罕見(jiàn)，更不要提多達(dá)14億的人口基數(shù)。

　　整體國(guó)民的教育水平提升的好處顯而易見(jiàn)：根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織2015年的數(shù)字，中國(guó)成年人文盲人口在過(guò)去20年減少1.3億，下降幅度達(dá)到70%。

　　前所未有的廣泛普及，讓中國(guó)K12教育的公益性展露無(wú)遺。但依舊產(chǎn)生了部分異議：特定區(qū)域的教育資源還是比較緊張，整個(gè)教育體系的教學(xué)練測(cè)評(píng)環(huán)節(jié)還存在應(yīng)試教育導(dǎo)向等等。部分教育最終成績(jī)的確引人思考，中國(guó)雖然受教育基數(shù)大，但是在諾貝爾獎(jiǎng)等國(guó)際頂尖學(xué)術(shù)大獎(jiǎng)中收獲仍很少。

　　幸運(yùn)的是，跟諸多受到疫情影響，進(jìn)而改變發(fā)展路線的行業(yè)一樣，中國(guó)的K12教育也在疫情之后迎來(lái)了一次難得的思考、規(guī)劃的機(jī)遇。

　　全中國(guó)K12教育的前進(jìn)“動(dòng)力”

　　在發(fā)展K12教育這件事上，中外的戰(zhàn)略差異巨大。尤其是在“質(zhì)變”or“量變”的選擇上。

　　發(fā)達(dá)國(guó)家的教育體系建立較早，量變和質(zhì)變基本同時(shí)進(jìn)行，且基本沒(méi)有宏觀戰(zhàn)略上的組織。中國(guó)作為后來(lái)者，中國(guó)彼時(shí)面對(duì)的是整體群眾的基礎(chǔ)教育水平低下，是一個(gè)”從0到1“的問(wèn)題，“量變”恰恰是最直接的答案。而在中國(guó)整體K12教育完成“量變”，基礎(chǔ)性的覆蓋基本完成的前提下，從整體戰(zhàn)略上轉(zhuǎn)向“質(zhì)變”，進(jìn)一步提升K12教育水平勢(shì)在必行。

　　毫無(wú)疑問(wèn)，“質(zhì)變”說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。不少老牌發(fā)達(dá)國(guó)家的K12教育體系中，“育”明顯重于“教”，最典型的莫過(guò)于十分重視過(guò)程性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)。這種理想化的、充滿自由性的教育思路，實(shí)際上用加重群體優(yōu)劣分化，換來(lái)了少數(shù)學(xué)生個(gè)體的可能，這甚至可以說(shuō)是另一種“不公平”。

　　教師的“時(shí)間稀缺”也是真實(shí)存在的，還很容易讓教師陷入“沒(méi)有時(shí)間嘗試新的教學(xué)方式-沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)新教學(xué)技術(shù)-沒(méi)有時(shí)間設(shè)計(jì)流程制作教學(xué)資源-不理解和抵觸教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步升級(jí)”的惡性循環(huán)。K12教育中存在的“坑”還不只上面這些問(wèn)題，其他還有例如學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性普遍匱乏、校驗(yàn)體系和資源建設(shè)仍不成熟等等。

　　這些破教育發(fā)展中的種種枷鎖，如果想通過(guò)堆資源解決，只會(huì)更加勉強(qiáng)。唯有教育環(huán)節(jié)中的技術(shù)升級(jí)，才有希望最高效率地帶領(lǐng)教育實(shí)現(xiàn)跨越式升級(jí)。