摘要: 原標(biāo)題:立見商學(xué)院|教培機(jī)構(gòu)的新營銷第五屆中國教學(xué)教研國際交流大會 疫情后,機(jī)構(gòu)如何發(fā)展? 怎樣實現(xiàn)客戶裂變快速增長? 如何開啟教育行業(yè)藍(lán)海,打
原標(biāo)題:立見商學(xué)院|教培機(jī)構(gòu)的新營銷——第五屆中國教學(xué)教研國際交流大會
疫情后,機(jī)構(gòu)如何發(fā)展?
怎樣實現(xiàn)客戶裂變快速增長?
如何開啟教育行業(yè)藍(lán)海,打開新天地?
第五屆“中國教學(xué)教研國際交流大會”11月17日至18日在沈陽舉行,本次教研大會的主題是:為教學(xué)、為成長,來自全國21個省、直轄市和自治區(qū)的一線基礎(chǔ)教育教師和教育管理者及師范院校學(xué)生等近千人參加了大會。

本次大會邀請了眾多國內(nèi)外的專家學(xué)者,進(jìn)行主旨分享。本屆會議分為大會開幕綜合場、國際英語教學(xué)教研、漢語教學(xué)教研和校長教育領(lǐng)導(dǎo)力四個場次。
在為期兩天的會議中,來自北京大學(xué)、沈陽師范大學(xué)、沈陽大學(xué)等國內(nèi)十余所大學(xué)和來自劍橋大學(xué)、斯坦福大學(xué)、密西根州立大學(xué)等二十余所世界著名大學(xué)的教授和博士、以及省市區(qū)各級教研室教研員、教育科研院和協(xié)會的政策研究人員、國際中小學(xué)教學(xué)專家、培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)教育實踐者、流行教材作者等共60余人與會演講。
其中,北京大學(xué)教育學(xué)院盧曉東教授做了《教育,在回歸與超越之間》主旨演講,沈陽大學(xué)外國語學(xué)院院長王焱教授做了《BOPPPS教學(xué)模型下“減負(fù)增效”的課堂教學(xué)》主旨演講,沈陽師范大學(xué)外國語學(xué)院吳瓊教授做了《一切為了學(xué)習(xí),外語教學(xué)為何測?測什么?如何測?》主旨演講,劍橋大學(xué)出版社全球英語教師培訓(xùn)主編紀(jì)穎做了《為教學(xué)、為成長》主旨演講。大會執(zhí)行主席、密西根州立大學(xué)人文學(xué)院副院長勞倫斯·茲維爾教授在美國跨洋祝賀大會召開。
圣橋國際教育集團(tuán)創(chuàng)始人、中華炎黃文化研究會童蒙專業(yè)常務(wù)理事、中國民辦教育協(xié)會培訓(xùn)教育專業(yè)委員會副理事長、中國教育部優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、沈陽師范大學(xué)、沈陽大學(xué)碩士導(dǎo)師里京分享了《后疫情時代,教育機(jī)構(gòu)如何發(fā)展》《教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)法律法規(guī)完善要點》。
立見商學(xué)院院長羅靜作為校長教育領(lǐng)導(dǎo)力分享嘉賓,為大家分享了主題為《教培機(jī)構(gòu)的新營銷》,一場疫情讓在線教育正式走到大家面前,越來越多的大廠走進(jìn)教育賽道,中小機(jī)構(gòu)的生存空間越來越狹窄,如何實現(xiàn)用戶的高效增長呢?

裂變能實現(xiàn)用戶的快速增長,羅老師為大家列舉了驅(qū)動裂變增長的四個方式,解析裂變方案的關(guān)鍵點,以及完整的裂變活動的SOP。
立見商學(xué)院隸屬于零程大學(xué),是同程資本投資孵化的以知識服務(wù)為核心價值的團(tuán)隊。
立見商學(xué)院深耕教育培訓(xùn)行業(yè),集聚優(yōu)質(zhì)、權(quán)威的行業(yè)和頂級導(dǎo)師,專注為素質(zhì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展賦能,最顯著的特點是注重課程及落地培訓(xùn)項目的“實戰(zhàn)性”和“實操性”,為機(jī)構(gòu)打造低成本、高流量、增收入、強(qiáng)利潤的運營體系。
立見商學(xué)院成立至今, 已舉辦線上 、線下各類培訓(xùn)近千場,累計學(xué)習(xí)五萬人次,三年賦能100000家教培機(jī)構(gòu)!
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