摘要: 原標(biāo)題:雙減落地如何做智慧家長 老師來支招了 隨著9月1日雙減細(xì)則出臺已經(jīng)整一個月時間,如何正確利用好充分的時間和空間陪伴、管理和督促自己孩子
原標(biāo)題:“雙減”落地如何做“智慧家長” 老師來支招了
隨著9月1日“雙減”細(xì)則出臺已經(jīng)整一個月時間,如何正確利用好充分的時間和空間陪伴、管理和督促自己孩子健康成長是家長們最為關(guān)心的問題。9月30日,中新網(wǎng)記者來到了上海市松江區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心采訪了章誠老師,她表示“雙減”政策實施以來,最明顯的變化就是孩子在家學(xué)習(xí)、做作業(yè)的時間少了,娛樂休閑的時間多了,更多的時間資源還給了孩子。章誠坦言,家長突然之間發(fā)現(xiàn)孩子在家不做作業(yè),或者在他們眼中不學(xué)習(xí)的時間多了,家長們的確會有點無所適從。孩子們休閑娛樂的時間變多了,這個時候尤其是對于低年級段的孩子,家長們要引導(dǎo)孩子去做好時間管理。
家長在咨詢章程老師如何合理安排孩子的時間
章誠介紹說,家長要關(guān)注孩子的時間管理能力,培養(yǎng)時間管理意識??梢酝ㄟ^“按時開始,按時結(jié)束”,讓孩子體驗時間的緊迫感。需要提醒的是,家長在初期實施時可以適當(dāng)給予計時游戲一些彈性,避免簡單粗暴的方式。其實“雙減”政策對孩子和家庭是一個挑戰(zhàn),同樣也是培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力的好時機。家長可以與孩子一起讀書,培養(yǎng)良好的自主閱讀習(xí)慣。“雙減”政策實施后,孩子們也有了大把的時間閱讀。家長需要定期抽出時間和孩子一起閱讀,享受美好的親子時光,既培養(yǎng)了孩子的閱讀能力,又增進(jìn)了自然的親子交流。“有專家就說不太建議在家里面的給孩子設(shè)立單獨的書房或者是學(xué)習(xí)場所,因為網(wǎng)絡(luò)世界現(xiàn)在很發(fā)達(dá)。孩子一旦他(她)把這個門關(guān)上了,他(她)就不需要你了,更建議就是一些有條件的家庭,其實可以晚上吃好飯,這個就是飯桌收拾好以后,其實這個是可以成為一個孩子和家長共同工作,學(xué)習(xí)閱讀的一個場所。一個是建立了一個安全感,第二個他(她)有問題的時候,他(她)隨時抬起頭來,都能看到自己的爸媽。他(她)可以求助,甚至可以跟父母交流,所以這一塊不光是低年級的孩子,我覺得高年級的孩子,其實家長其實要更要注意這一點。”章誠說。
“雙減”政策實施一個月后孩子們在課間跑步
此外,章誠老師還提醒,“雙減”政策發(fā)布后,家長們要用積極理性的思考方式陪伴孩子放下過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),讓孩子有更多的時間自主學(xué)習(xí)、自由讀書、自在運動,幫助他們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,成為一名“智慧家長”。
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