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　　原標題：羅博殷述軍：文具智能化是教育智能硬件發(fā)展趨勢之一

　　“從各方面的預測來看，未來幾年教育的智能硬件還處于一個高速增長的階段，它也會越來越多地出現(xiàn)在學習者的書桌上。”

　　2021年12月30日，在由芥末堆舉辦的GET2021“國計民生教育的發(fā)展”教育科技大會上，羅博智慧筆創(chuàng)始人殷述軍發(fā)表了題為《智能紙筆助力精準教學》的演講。

　　殷述軍以實踐經驗介紹了智慧紙筆的三個應用方向：智慧作業(yè)、紙筆互動課堂和同步課堂，并表示智慧紙筆是教育新基建的一部分，文具智能化是教育智能硬件發(fā)展趨勢之一，羅博通過參與國家標準的制定、搭建開發(fā)平臺、全面支持鴻蒙生態(tài)等方式，和合作伙伴共同推動智慧紙筆產業(yè)的發(fā)展。

　　1個賽道

　　“大概11年前，我就開始做智慧筆這個品類，當時很多人見到我問我智慧筆是干嘛的？”回顧創(chuàng)業(yè)經歷，殷述軍提到，在五六年前，自己介紹智慧筆的時候一般只說“教育智能硬件”，那時候教育智能硬件基本上算不上一個賽道，今年“智慧紙筆這個業(yè)務已經比較出圈了”。

　　殷述軍表示，目前市場上出現(xiàn)了形形色色的教育智能硬件，例如詞典筆、燈、各種各樣的學習機和手寫筆，“從各方面的預測來看，未來幾年教育的智能硬件還處于一個高速增長的階段，它也會越來越多地出現(xiàn)在學習者的書桌上。”

　　在殷述軍看來，下一個熱點有可能是智能的手寫筆。從10年前開始，殷述軍和伙伴們關注到上述賽道，一個低成本的手寫數據的無感采集工具，應該是學習者所必須的。

　　羅博智能筆從11年前開始進行研發(fā)儲備，到6年前正式創(chuàng)業(yè)。至今為止，已經向學習者交付了幾百萬支智能筆。

　　在核心技術方面，主要包括四項內容：一是高性能計算能力，可以去做筆跡實時的識別、做作業(yè)的批改、做學情的分析。二是具備高速網絡能力，可以支持各種網絡連接方式。三是協(xié)同開放能力，降低學校信息化建設難度。四是大數據學情分析，給家長和學生提供數據化的感知，幫助老師實現(xiàn)精準的教學。

　　3個應用方向

　　殷述軍在現(xiàn)場介紹了智能筆應用的三個主要方向。

　　第一，智慧作業(yè)。2021年7月，“雙減”意見落地，對學校的教學服務和作業(yè)管理能力提出了更高的要求。“我們想一下，‘減作業(yè)’如果沒有數據支撐的話，可能教學質量也會下降。我們認為智慧作業(yè)的前提一定是常態(tài)化的作業(yè)數據采集和精準的作業(yè)數據反饋。”殷述軍說道。

　　智慧作業(yè)的框架包括作業(yè)校內公示、作業(yè)設計、作業(yè)完成指導和課后服務（學情分析、錯題本和線上學習平臺）四個步驟。殷述軍認為，分層、彈性、個性化作業(yè)是以數據為基礎的，最終實現(xiàn)因材施教。

　　殷述軍表示，在過去，學校主要基于考試數據采集學情數據，隨著學期內考試數量的縮減，更多日常的學情數據需要通過智慧作業(yè)來收集。羅博智慧筆可以通過印刷、打印、貼碼紙的方式將傳統(tǒng)學習資料數字化。在此背景下，通過整合學生的課堂互動、作業(yè)、測試等數據，將會獲得過程性評價和結果性評價，從而實現(xiàn)精準的學情分析。

　　第二，紙筆互動課堂。

　　基于智慧紙筆這樣的物聯(lián)網硬件，羅博形成了一套完整閉環(huán)。從題庫到試卷，到學生作答環(huán)節(jié)，在教學云累積分析學習數據，生成看板提供給老師和家長。

　　當老師發(fā)起互動（比如做一張試卷），學生用手寫板作答后，系統(tǒng)自動完成批改，記錄下完整的過程數據。例如，答題速度是否熟練、答題順序有沒有跳答、卷面有沒有涂改、答題時間過長等。將學習行為實時記錄下來，以可視化的方式輸出，老師可以對整個班級的數據和學生的個人數據進行評價。

　　這樣的互動能夠起到怎樣的作用？殷述軍表示，“從老師的角度來講，通過這個設備可以提高對學生的關注度，學生的積極性也會非常高，課堂數據也可以隨時的收集上來。對于學生來講，他們就會得到實時的反饋，知道自己哪道題做對了還是錯了，他的速度和熟練度也得到了提升，包括他對答案的糾正都是實時的，馬上就可以在課上就把這些問題解決掉。”

　　第三，是同步課堂。殷述軍介紹，通過智慧紙筆系統(tǒng)，羅博將青島市嶗山區(qū)的一所百年名校和嶗山區(qū)北宅街道的一所山區(qū)小學實時連接起來，兩邊數據互通，遠端學生的學習過程可以“寫”給本地教師。“那我們會知道這種地區(qū)的差異，能更加優(yōu)化我們的教學設計，讓更多更優(yōu)勢的資源融入到我們的校園當中，讓更多的優(yōu)秀的教師加入到我們的課堂教學中。”學校老師表示。

　　從未來展望來看，殷述軍認為，智慧紙筆是教育新基建的一部分。文具智能化是教育智能硬件發(fā)展趨勢之一，傳統(tǒng)紙筆已升級為物聯(lián)網裝備。此外，羅博也不斷推進筆式交互和開源智能硬件在教育信息化中發(fā)展和應用，包括參與國家標準制定、搭建筆跡云（www.future.ink）開發(fā)平臺，并從2022年起全面支持鴻蒙生態(tài)，共同推進智能紙筆產業(yè)發(fā)展。