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　　原標(biāo)題：專職陪娃、月薪4萬上不封頂 這一新興職業(yè)靠譜嗎？ 

　　在當(dāng)下快節(jié)奏的生活中，很多家長(zhǎng)因忙于事業(yè)難以給孩子足夠的關(guān)愛和陪伴，兒童成長(zhǎng)陪伴師一職便應(yīng)運(yùn)而生。他們不僅陪孩子學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、玩耍，還能在相處中觀察孩子的行為習(xí)慣，適時(shí)給予引導(dǎo)，契合了許多家庭“高質(zhì)量陪娃”的需求。

　　在社交平臺(tái)上，兒童成長(zhǎng)陪伴師招聘開出的薪資大多在1萬元至4萬元，甚至“上不封頂”，這樣的工作也吸引了很多求職者的目光。

　　不少網(wǎng)友提出疑問：兒童成長(zhǎng)陪伴師和家庭教師有什么區(qū)別？這個(gè)工作真的“活少錢多”嗎？“高質(zhì)量陪娃”的行業(yè)如何建立完善職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)？

　　01

　　需求旺盛月薪高達(dá)數(shù)萬元

　　兒童成長(zhǎng)陪伴師到底有啥不一樣？

　　在做了多年兒童成長(zhǎng)陪伴師后，白羽在上海經(jīng)營起了一家家政服務(wù)公司，專門為有需要的家庭匹配兒童成長(zhǎng)陪伴師。

　　在白羽看來，陪伴師并非傳統(tǒng)的保姆或家庭教師，而是在孩子身邊扮演多重角色。

　　“兒童成長(zhǎng)陪伴師是從住家老師里延伸出來的，服務(wù)形式從單純的學(xué)科提升變成了沉浸式的長(zhǎng)久陪伴，更側(cè)重高質(zhì)量陪伴和啟蒙早教，還會(huì)涉及到孩子生活起居的照料，可以理解為住家老師的升級(jí)版。”白羽說。

　　△白羽（后排右五）和她的團(tuán)隊(duì)

　　據(jù)白羽介紹，目前市場(chǎng)對(duì)兒童成長(zhǎng)陪伴師的需求非常旺盛，一天能收到幾十條家長(zhǎng)的咨詢，而符合家長(zhǎng)要求的陪伴師卻不好找。在一線城市，兒童成長(zhǎng)陪伴師的薪資水平非?？捎^，月薪高達(dá)數(shù)萬元。

　　實(shí)際上，兒童成長(zhǎng)陪伴師的門檻并不低，不少從業(yè)者是從幼師、教培行業(yè)轉(zhuǎn)行而來。

　　“門檻主要是以學(xué)歷為主，要有一定的教育背景和專業(yè)背景，最好是學(xué)前教育專業(yè)。大部分客戶需要陪伴師全身心陪伴孩子，這對(duì)于很多年輕的陪伴師來說挺難的。”白羽介紹。

　　02

　　交錢就給證崗前培訓(xùn)敷衍

　　熱門行業(yè)暗藏哪些風(fēng)險(xiǎn)？

　　然而，兒童成長(zhǎng)陪伴師這一行業(yè)看似光鮮的背后也暗藏諸多風(fēng)險(xiǎn)。比如，兒童成長(zhǎng)陪伴師還沒有被列入人社部職業(yè)目錄，缺乏明確的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，市場(chǎng)魚龍混雜，有些崗前培訓(xùn)敷衍了事，服務(wù)質(zhì)量良莠不齊。

　　記者在某投訴平臺(tái)上發(fā)現(xiàn)，不少人反饋一些家政機(jī)構(gòu)收取了求職者不菲的培訓(xùn)費(fèi)用，卻無法保證教學(xué)質(zhì)量。

　　今年9月，小王花2000多元報(bào)名了某家政機(jī)構(gòu)組織的兒童成長(zhǎng)陪伴師培訓(xùn)。讓她意外的是，她一節(jié)課還沒上，就被安排接活。“我交完錢過了兩天，家政機(jī)構(gòu)問我有信心接活嗎？我說有信心，他們就給我派活。我還沒學(xué)，證就下來了，這個(gè)錢其實(shí)是給我介紹工作的錢。”

　　03

　　非官方認(rèn)定職業(yè)缺乏行業(yè)監(jiān)管

　　兒童成長(zhǎng)陪伴師未來如何發(fā)展？

　　有專家表示，專業(yè)的兒童成長(zhǎng)陪伴師確實(shí)能在一定程度上幫助家長(zhǎng)解決孩子成長(zhǎng)中的難題，滿足一些家庭對(duì)“高質(zhì)量陪娃”的需求，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)起積極作用，但這并不意味著兒童成長(zhǎng)陪伴師可以取代父母的角色。

　　如果將父母的教育職責(zé)完全交由第三方來履行，會(huì)導(dǎo)致孩子缺少必要的親子陪伴和交流，不僅達(dá)不到理想的教育效果，甚至可能對(duì)孩子的心理和行為產(chǎn)生負(fù)面影響。

　　在中國教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉看來，兒童成長(zhǎng)陪伴師并非官方認(rèn)定職業(yè)，缺乏準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)監(jiān)管，當(dāng)務(wù)之急是對(duì)其進(jìn)行規(guī)范引導(dǎo)。

　　“短期內(nèi)對(duì)這一行業(yè)進(jìn)行官方認(rèn)定可能存在一些困難。因?yàn)榇_認(rèn)一個(gè)職業(yè)有很多指標(biāo)和具體規(guī)范，以后規(guī)范的方向，我認(rèn)為可以用資質(zhì)替代的方式，比如獲取了教師資格證就認(rèn)可有從事兒童成長(zhǎng)陪伴師的資質(zhì)，這可能是解決這一問題的過渡性辦法。”儲(chǔ)朝暉表示。