火花思維推出AI數(shù)理思維課 優(yōu)化幼小低齡階段數(shù)學思維培訓的教學方式
摘要: 原標題：火花思維推出AI數(shù)理思維課 優(yōu)化幼小低齡階段數(shù)學思維培訓的教學方式 近日，火花思維上線最新研發(fā)的AI數(shù)理思維課，通過AI技術(shù)，優(yōu)化幼小低齡
原標題：火花思維推出AI數(shù)理思維課 優(yōu)化幼小低齡階段數(shù)學思維培訓的教學方式
近日，火花思維上線最新研發(fā)的AI數(shù)理思維課，通過AI技術(shù)，優(yōu)化幼小低齡階段數(shù)學思維培訓的教學方式。AI對教學的改善主要體現(xiàn)在以下方面：一是通過AI技術(shù)，分析課程數(shù)據(jù)，賦予AI教師觀察和讀懂學生操作的能力，以期還原教師真人教學場景，提供更有針對性的學習規(guī)劃指導；二是通過數(shù)據(jù)即時反饋和激勵，提供針對性交互學習體驗，提高學生興趣；三是課程無需預(yù)約，隨時上課，學習時間更自由靈活。此外，火花思維的AI數(shù)理思維課配備五步立體式學習流程，包括課前—課中—課后—復習—反饋的學習體系，通過自主預(yù)習、互動教學、強化訓練、復習模塊以及學情效果評測報告，提供全程伴學服務(wù)。
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