摘要: 原標(biāo)題:中產(chǎn)家庭崩潰了!留學(xué)花500萬,回國工資5000 哈佛博士揭秘求職真相 前有轟轟烈烈的硅谷裁員潮,后有大家熱議的1624歲青年調(diào)查失業(yè)率錄20.4%的數(shù)
原標(biāo)題:中產(chǎn)家庭崩潰了!留學(xué)花500萬,回國工資5000 哈佛博士揭秘求職真相
前有轟轟烈烈的硅谷裁員潮,后有大家熱議的“16—24歲青年調(diào)查失業(yè)率錄20.4%”的數(shù)字,最近甚至連國際教育賽道的家長都開始擔(dān)心:花幾百萬培養(yǎng)的孩子,未來回國找不到工作該咋辦!
根據(jù) 的《2022中國海歸就業(yè)調(diào)查報告》顯示,2020年以來,國內(nèi)求職者海歸數(shù)量明顯增長,與前一年相比,2022年應(yīng)屆留學(xué)生規(guī)模同比增長8.6%。但與此同時,薪資漲幅出現(xiàn)下滑,就業(yè)仍擠在教育培訓(xùn)賽道等等。
等等諸多就業(yè)數(shù)據(jù),讓父母倒吸一口冷氣:
是不是要報一個好就業(yè)的熱門專業(yè)?如何提前做好職業(yè)規(guī)劃?是否要因為就業(yè)而放棄孩子的興趣愛好?
“不要一位追求市場需求,追熱點,因為未來需求不可測,等你學(xué)成市場就變化了!一窩蜂學(xué)計算機、法律、考公,結(jié)果不都是需求過剩嗎?”
哈佛大學(xué)歷史系博士、科羅拉多大學(xué)教授魏陽說,在他看來,“最好的職業(yè),從來是在興趣,能力,和社會需求之間找到一個平衡點。”,說白了,最好的工作,是:
第一你喜歡,
第二你擅長,
第三錢足夠。
如果這三點中,只能符合一點,這樣的職業(yè)往往有問題。符合兩點的,勉強可以繼續(xù)。最完美的狀況是三點都有。這里稍稍分析一下。
只符合一點的情況有三種。
01、第一種是只有興趣,并不擅長,報酬也少
這就不是個工作,只能算個愛好。俗稱“癮大水平低”,除了給你帶來精神滿足外,并無其他價值。KTV里走調(diào)卻陶醉的票友,周末在球場開心的業(yè)余球手,天天為克里姆林宮操心的野生國師,都屬此類。
02、第二種是只擅長,但不喜歡,社會也不需要
這相當(dāng)于空有屠龍之術(shù),也不會成為工作。
03、第三種是報酬還行,但你并不擅長,更不喜歡
做不擅長的工作卻有不錯報酬,古今并不鮮見。比如古代靠門蔭而非能力取得某世襲職位,現(xiàn)代靠關(guān)系進體制內(nèi),勉為其難享受四點下班的待遇。這種人最好調(diào)整自己心態(tài),認清自己能力低下的現(xiàn)實,明白待遇并非因為能力,想法讓自己喜歡上這份工作。
興趣,能力,社會需求三點中占了兩點的,更為常見。這里也細分為三種情況。
01、第一種情況是,你喜歡這工作,也擅長,但社會不需要這工作
比如上面說的屠龍之術(shù)。你特別享受屠龍,屠龍之技也相當(dāng)了得, 的問題是這世上并沒有龍被你屠,靠此技藝無法養(yǎng)家糊口,當(dāng)然不是長久之計。當(dāng)然,家里有礦的,這點可以忽略不計。
02、第二種情況是,工作你擅長,報酬也可以,但你十分厭惡
比如經(jīng)過多年苦讀或訓(xùn)練你變成某一領(lǐng)域?qū)<遥阋詣偃文彻ぷ?,但出于某種原因,你每天上班像是去上刑,內(nèi)心苦不堪言。這種情況下,你要么另換自己喜愛并擅長的工作,要么改變心態(tài),讓自己愛上這份工作。這種情形并非十分糟糕。因為擅長,往往能讓人對工作產(chǎn)生自信和喜愛。
03、第三種情況是,報酬不錯,你也喜歡,但是工作水平不太行
這種情況更簡單。報酬不錯已經(jīng)兜了底。只要有濃厚興趣,能力遲早能培養(yǎng)出來,除非天生極笨。這種情況其實也不太成問題。
總而言之,完美職業(yè)三角中,只要占了兩點,都是還行的職業(yè)。
最完美的職業(yè),是三花聚頂,三羊開泰——興趣,能力,社會需求一個不缺。你內(nèi)心極喜歡,偏偏又有天賦,回報還很不錯。這是祖墳冒青煙,幾輩子福報修來的好運氣。
比如巴菲特,一生熱愛投資,能力超群,報酬可觀;愛好就是工作,愛好還能賺錢,越干越喜歡,所以可以天天“跳著踢踏舞去上班”。
當(dāng)然大多數(shù)人不會如此幸運。能找到一個相對喜歡,相對擅長,相對賺錢的工作,就已經(jīng)可以做夢笑醒了。
反過來,最最糟糕的情景,是不擅長,不喜歡,報酬還低的工作。這往往是因為職業(yè)的機會成本極低,除此外別無選擇。為了碎銀幾兩,天天委屈自己,只為生存下去。這種情況,如果不想認命,只能想法提高自己能力。
最好的職業(yè),是在興趣,能力,和社會需求之間找一個平衡點。這道理并不復(fù)雜,難的是具體操作。這里我想分析幾種常見的誤解,提幾點建議。
下文僅代表作者個人觀點。
01.
興趣和熱情,大多數(shù)人可能都沒有區(qū)分好
大家都知道,興趣是最好的老師。由于熱愛,才能鉆研。鉆研,往往能轉(zhuǎn)化成能力。轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵,是持續(xù)性。
很多年輕人,往往對很多事情都有興趣,今天喜歡金融,明天看看歷史。問題是泛泛的興趣,并不能轉(zhuǎn)化成能力。這里必須區(qū)分興趣(interest)和熱情(passion),兩者的區(qū)別在于:
興趣可能是一時興起,三分鐘熱度。
而熱情則持久。
興趣在稍遇挫折之后,立刻消退。
而熱情則像個不倒翁,困難只會激發(fā)更堅韌的專注。
屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),百折不撓,以至于上升到一往情深的程度,英文里把這種癡迷狀態(tài)叫做commitment。
這就是為什么歐美大學(xué)招研究生,能力未必要強,但一定希望申請人有對專業(yè)的commitment。因為能力可以培養(yǎng),對專業(yè)的深情則難求。
只要有Commitment,經(jīng)過系統(tǒng)化訓(xùn)練,大概率能出成果。沒有commitment,即使起跑時能力不錯,半途而廢者多的是。
歐美一流大學(xué)的通識教育,在本科階段不要求學(xué)生成為專家,目的就在于給學(xué)生時間,廣泛涉獵各門領(lǐng)域,多嘗試,最終找到自己情之所鐘的方向。
在歐美大學(xué),一開始選某專業(yè),之后興趣轉(zhuǎn)移,換專業(yè)者多得是。這樣的教育體系,尊重人性的復(fù)雜,理解能持續(xù)終身的熱情,不是那么容易找到,所以允許年輕人試錯,給他們時間摸索。這與原蘇聯(lián)在本科階段即培養(yǎng)專才的體系,非常不同。
蘇聯(lián)大學(xué)體系中,學(xué)生為國家需要服務(wù),專業(yè)定型越早越好。歐美通識教育的目的,不只是幫人找到工作,而是讓人追隨自己的熱情,讓人自我實現(xiàn)。
好的教育,是讓人找到自己的目標(biāo)(find your purpose)。
簡言之,職業(yè)規(guī)劃需要區(qū)分興趣和熱情。
興趣短暫易變,見一個愛一個。
熱情持之以恒,愈挫愈勇,越打越強。
只有將興趣轉(zhuǎn)化為熱情,才能培養(yǎng)能力。追隨熱情,為之全力以赴并感到快樂的人生,才是幸運的人生。
02.
我們可能都高估了自己的能力
蘇格拉底,把所有哲學(xué)信條總結(jié)為一句:“認識你自己”。如果找到自己的熱情是困難的,那么認識自己的能力則更難。很多人終其一生,都不清楚自己的能力。這是因為人性中與生俱來的弱點。
心理學(xué)研究反復(fù)證明,絕大多數(shù)人會高估自己的能力。高估自己能力,在進化上,其實有很多的優(yōu)勢。比如被嘲笑的“普信男”(普通卻自信的人),其實是進化的結(jié)果,是人類的普遍形態(tài)。
在找工作和找配偶時,讓別人相信自己有高于實際的能力,能獲得明顯的好處。但從長期看,才不配位,短處遲早會暴露??窟\氣賺來的錢,總會憑本事輸個干凈。職業(yè)規(guī)劃,必須誠實評價自己的能力。
但這又是很困難的。因為很難辨別哪些是因為能力,哪些是因為運氣。多數(shù)人是在電梯里做俯臥撐,以為上升都是自己努力的結(jié)果。對此我的建議是--
1、低估自己,總比高估自己風(fēng)險來得小。
如果不能準(zhǔn)確評估,保守一些。
2、區(qū)分認知圈和能力圈。
別錯把認知當(dāng)能力。很多事知道容易,做到難。大家都知道少吃多動能減肥,幾人能做到?能力圈總比認知圈小很多。認知圈必須盡量擴大。能力圈則要清楚界定。然后在能力圈里,選擇一個更小的范圍當(dāng)做職業(yè),專注深耕。
以投資為例,就是要多看少做。只有充分考察、廣泛研究之后,你會知道哪些領(lǐng)域,遠超自己能力范圍,碰都不要碰。
正所謂,你不可能賺到能力之外的錢。只有拓展了認知范圍,充分考驗過自己,才清楚能力的邊界在哪兒。然后才能在能力范圍內(nèi),選擇一個最適合自己個性和興趣的領(lǐng)域當(dāng)作職業(yè)。
認知圈要盡量大,能力圈要盡量清晰,職業(yè)圈則要盡量小。因為只有專而精,才有競爭力。
03.
追隨就業(yè)熱點,可能是風(fēng)險最大的
面對社會需求,我的建議是:關(guān)注市場,但不要以就業(yè)為 指標(biāo)。
這是因為,就業(yè)市場和任何其他市場一樣,本質(zhì)是不可預(yù)測的。根據(jù)目前的就業(yè)數(shù)據(jù),無人能準(zhǔn)確預(yù)見5-10年后的社會需求。
天有不測風(fēng)云,黑天鵝總比灰犀牛多。選專業(yè)和其他投資一樣,存在不確定的風(fēng)險。就業(yè)市場,和其他市場一樣,存在供需周期。你現(xiàn)在看到的熱門專業(yè),別人也看得到。你想學(xué),別人也想學(xué)。大家一擁而上,結(jié)果往往是該專業(yè)幾年后供大于求。
在經(jīng)濟學(xué)上,就業(yè)從來都不是一個有效市場,常常資源錯配。1999年美國互聯(lián)網(wǎng)牛市中,所有人擠破頭去學(xué)計算機,結(jié)果兩年碩士讀下來,泡沫破裂,還是難找工作。
中國過去這幾年,一窩蜂學(xué)法律,一窩蜂學(xué)金融,結(jié)果等讀出來,市場該飽和的飽和,該暴雷的暴雷的。多少產(chǎn)業(yè),說興就興,說崩就崩,連個招呼都不打。
你的教育規(guī)劃再靈活,也快不過就業(yè)市場的瞬息萬變。
與其徒勞的預(yù)測就業(yè)市場,不如專注最核心的資源:你的熱情和能力——完美職業(yè)三角中的另外兩點。
找到自己真正的熱情,再以熱情培養(yǎng)能力。以自身的不變,應(yīng)對市場的萬變。西諺云:所謂“好運氣”,只是“準(zhǔn)備”遇到“機會”。
為機會做好準(zhǔn)備,只能依靠持之以恒的熱情,慢火熬出的能力,等到機會到來,再全力出擊。
退一步說,就算最后還是找不到工作,你也因為興趣而享受了樂趣不是?羅素說:
“你能在浪費時間中獲得樂趣,就不是浪費時間。”
用熱情來平衡職業(yè)選擇,至少有快樂兜底。君不見,成天做著自己痛恨的工作的奮斗B們,一旦經(jīng)濟滑坡,大家都得靈活就業(yè)。反正結(jié)果都一樣,但你至少不用委屈自己不是?
所以我不建議完全以現(xiàn)在的就業(yè)情況來決定未來的職業(yè)。
當(dāng)然,這里所說的自我實現(xiàn),追隨熱情,在某些社會,是非常 的目標(biāo)。有時,殘酷的現(xiàn)實,粗暴的生存需求,讓人只能咬牙干著厭惡、也不擅長的工作。
這種社會中,個人除了服從社會現(xiàn)存的機制,變成社畜之外,沒有其他選擇。當(dāng)人只能變成一臺為了活下去而作賤自己的機器,社會當(dāng)然病得不輕。
這種社會,即使積累再多財富,也是貧窮的社會。因為人的選擇正在變得貧乏,永遠沒機會追隨自己的興趣和天賦,沒機會發(fā)揮獨有的創(chuàng)造力。沒有選擇,也就沒有自由。一個限制個人選擇的社會,最終也會限制自身的發(fā)展。
平衡興趣,能力,和社會需求的職業(yè)觀,本質(zhì)是尊重個人需求,個人選擇,和個人作為一個“人“的權(quán)利。
獲得諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎的研究《貧窮的本質(zhì)》發(fā)現(xiàn):
貧窮讓人們專注短期收益,放棄長期投資。因為為了得到眼前的面包屑,他們已經(jīng)活得精疲力盡,無暇長期規(guī)劃。而缺乏長期投資,反過來導(dǎo)致更多的貧窮。
不顧自身興趣和熱情,只為找到工作而規(guī)劃職業(yè),正是這種“貧窮”思維的隱性表現(xiàn)。長期看,專注的熱情和由此產(chǎn)生的創(chuàng)造力,才是在未來市場中勝出的核心競爭力。
而滋養(yǎng)這種創(chuàng)造力,要求你忽略市場當(dāng)下不可預(yù)測的短期波動(就業(yè)熱點)。
尊重善待你的興趣,耐心培養(yǎng)你的能力,不僅是你能為未來的機會,能做的最好的準(zhǔn)備,也是你為自己的人生,能做的最好的長期投資。
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