摘要: 原標(biāo)題:耶魯將每年擴(kuò)招100名本科生 爬藤大門真的敞開(kāi)了? 耶魯擴(kuò)招,留學(xué)圈炸鍋 就在前不久,留學(xué)圈突然被一則消息刷屏:耶魯大學(xué)決定擴(kuò)招 100 人!
原標(biāo)題:耶魯將每年擴(kuò)招100名本科生 爬藤大門真的敞開(kāi)了?
耶魯擴(kuò)招,留學(xué)圈炸鍋
就在前不久,留學(xué)圈突然被一則消息刷屏: 耶魯大學(xué)決定擴(kuò)招 100 人!這一消息宛如一顆重磅炸彈,瞬間在留學(xué)生和家長(zhǎng)群體中掀起了驚濤駭浪。
畢竟,作為常春藤盟校的頂流成員,耶魯?shù)囊慌e一動(dòng)都牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心。其代表的不僅是學(xué)術(shù)的頂尖殿堂,更是未來(lái)人生的高起點(diǎn)。這次擴(kuò)招,無(wú)疑讓眾多懷揣 “藤校夢(mèng)” 的學(xué)子看到了一絲曙光 ,紛紛燃起了沖擊名校的斗志,家長(zhǎng)們也開(kāi)始重新審視孩子的留學(xué)規(guī)劃,一時(shí)間,關(guān)于耶魯擴(kuò)招的討論熱度居高不下。
內(nèi)容來(lái)自:留學(xué)生研究社
根據(jù)耶魯大學(xué)官方發(fā)布的消息 ,從 2025 年秋季學(xué)期的 2029 屆新生入學(xué)起,每年增加 100 個(gè)學(xué)生名額,目標(biāo)是把每屆學(xué)生人數(shù)提升到 1650 人 ,這樣本科生總數(shù)就能達(dá)到 6600 人 。
這看似簡(jiǎn)單的數(shù)字背后,其實(shí)隱藏著諸多值得關(guān)注的信息。按照耶魯大約 11% 的國(guó)際學(xué)生比例來(lái)算,這多出來(lái)的名額里,大概有 10 個(gè)會(huì)分給國(guó)際學(xué)生 。而中國(guó)作為耶魯?shù)牡谝淮笊磭?guó),理論上是有機(jī)會(huì)在這為數(shù)不多的國(guó)際生名額中占據(jù)一定份額的。從今年早申情況來(lái)看,耶魯發(fā)放了 9 個(gè) offer 給中國(guó)學(xué)生,比去年新增 3 人 ,這似乎也為后續(xù)常規(guī)申請(qǐng)的中國(guó)學(xué)生帶來(lái)了一些積極信號(hào),讓大家對(duì)這次擴(kuò)招后的錄取情況充滿了期待。
耶魯大學(xué)做出擴(kuò)招這一決策并非偶然,背后有著多方面的深層次原因。
看似“擴(kuò)招”實(shí)為動(dòng)態(tài)回調(diào)。耶魯大學(xué)官方稱,此舉是邁向更廣泛入學(xué)機(jī)會(huì)的開(kāi)創(chuàng)性一步。據(jù)悉,耶魯大學(xué)上一次擴(kuò)招已是在2017年,如今時(shí)隔八年再次擴(kuò)招名額實(shí)屬難得。
耶魯學(xué)院(耶魯本科學(xué)院)院長(zhǎng)Pericles Lewis在校報(bào)中表示:“耶魯大學(xué)每年都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的合格申請(qǐng)者向耶魯學(xué)院遞交申請(qǐng),這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了學(xué)校的教學(xué)能力。如果耶魯大學(xué)每年能夠額外招收100名新生,這意味著下個(gè)世紀(jì)耶魯大學(xué)將新增10,000名學(xué)生。”
這一擴(kuò)招消息雖然令人興奮,但它本質(zhì)上并不是廣大留學(xué)生和家長(zhǎng)們期待的“壯舉”。
從多元化追求角度來(lái)看,耶魯一直致力于打造多元化的校園文化。在當(dāng)今全球化的時(shí)代背景下,學(xué)生群體的多元化對(duì)于學(xué)術(shù)交流、思想碰撞有著不可忽視的作用。通過(guò)擴(kuò)招,耶魯有更大的選擇空間,可以吸納來(lái)自不同國(guó)家、不同文化背景、不同經(jīng)濟(jì)階層的學(xué)生。就像去年,耶魯宣布2025年秋季入學(xué)的學(xué)生必須提交標(biāo)化成績(jī),但可以用IB/AP等成績(jī)?nèi)〈鶶AT/ACT成績(jī),這一舉措就是在標(biāo)化考試之外推進(jìn)“多元化”的體現(xiàn)。此次擴(kuò)招,也能夠讓耶魯在全球范圍內(nèi)尋找更多具有不同視角和獨(dú)特經(jīng)歷的學(xué)生,為校園注入更多元化的活力,進(jìn)一步豐富校園的學(xué)術(shù)氛圍和文化生態(tài)。
在搶奪優(yōu)秀生源方面,如今高校之間的競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈,尤其是頂尖名校之間對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的爭(zhēng)奪堪稱白熱化。像MIT、斯坦福等學(xué)校,憑借與科技更緊密的接軌,在人工智能時(shí)代成為了不少新生代學(xué)生的首選。同時(shí),同樣推崇博雅教育的芝加哥大學(xué)獨(dú)創(chuàng)了ED0招生模式來(lái)爭(zhēng)搶優(yōu)秀學(xué)生。在這樣的大環(huán)境下,耶魯?shù)匿浫÷式陙?lái)持續(xù)走低,2024屆錄取率降到了3.7%,創(chuàng)了歷史新低。為了提升自身競(jìng)爭(zhēng)力,吸引更多優(yōu)秀學(xué)生,耶魯通過(guò)擴(kuò)招這一方式,向全球優(yōu)秀學(xué)子釋放出積極信號(hào),表明“我們歡迎優(yōu)秀學(xué)生”,從而在激烈的生源爭(zhēng)奪戰(zhàn)中占據(jù)更有利的位置。
經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化也是一個(gè)重要因素。近年來(lái),美國(guó)政府對(duì)精英名校的資金支持有所削減,高校的大頭收入——捐贈(zèng)也在減少,不少藤校都面臨著資金壓力。以耶魯為例,其財(cái)務(wù)狀況也受到了一定影響。擴(kuò)大招生規(guī)??梢栽黾訉W(xué)費(fèi)收入,在一定程度上緩解資金緊張的局面。并且,優(yōu)秀學(xué)子及其家庭的經(jīng)濟(jì)能力有可能為學(xué)校的未來(lái)發(fā)展帶來(lái)潛在的捐贈(zèng)支持。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,這有助于穩(wěn)定學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況,保障學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)、科研等工作的順利開(kāi)展。
雖然耶魯擴(kuò)招的消息讓很多人看到了爬藤的希望,但實(shí)際情況可能并沒(méi)有那么樂(lè)觀。從歷史數(shù)據(jù)來(lái)看,近年來(lái),申請(qǐng)耶魯?shù)娜藬?shù)一直居高不下,競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。以 2024 屆為例,總申請(qǐng)人數(shù)達(dá)到了 57,517 人 ,而最終錄取人數(shù)僅為 2,243 人 ,錄取率低至 3.9% 。
即便此次擴(kuò)招 100 人,在龐大的申請(qǐng)基數(shù)面前,對(duì)整體錄取率的提升也是微乎其微 。按照國(guó)際學(xué)生 11% 的比例計(jì)算,新增的國(guó)際生名額大約只有 10 個(gè) ,分到中國(guó)學(xué)生頭上的更是寥寥無(wú)幾 。
▲耶魯新生各族裔人數(shù)占比
對(duì)于中國(guó)學(xué)生而言,競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)依舊嚴(yán)峻。一方面,中國(guó)作為留學(xué)大國(guó),每年申請(qǐng)耶魯?shù)膶W(xué)生數(shù)量眾多,在有限的名額下,競(jìng)爭(zhēng)壓力可想而知 。另一方面,耶魯在招生時(shí),除了看重學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī),還非常注重學(xué)生的綜合素質(zhì),包括課外活動(dòng)、個(gè)人特質(zhì)、文書等方面 。這就要求中國(guó)學(xué)生不僅要在標(biāo)化考試中取得優(yōu)異成績(jī),還要在其他方面展現(xiàn)出自己的獨(dú)特之處 ,才能在眾多申請(qǐng)者中脫穎而出 。
?。ㄒ唬?biāo)化成績(jī)策略
耶魯?shù)臉?biāo)化成績(jī)要求經(jīng)歷了一系列變化,從疫情期間的“無(wú)考試”政策,到2025年秋季入學(xué)恢復(fù)要求所有申請(qǐng)者提交標(biāo)化成績(jī),并且實(shí)行“靈活考試政策(Test-Flexible)”,即申請(qǐng)者可以提交SAT/ACT,也可以用AP或IB等成績(jī)替代。這一政策變化為學(xué)生提供了更多選擇,但也增加了備考的復(fù)雜性。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),在選擇備考方向時(shí),需要充分考慮自身的優(yōu)勢(shì)和備考情況。如果學(xué)生在AP或IB課程學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色,對(duì)相關(guān)學(xué)科知識(shí)掌握扎實(shí),那么選擇用AP或IB成績(jī)替代SAT/ACT可能是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。比如,在AP課程中取得多門5分成績(jī),或者在IB課程中獲得較高的預(yù)估分,都能體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)術(shù)方面的優(yōu)秀能力。反之,如果學(xué)生在SAT/ACT的備考中已經(jīng)投入了大量時(shí)間和精力,并且成績(jī)較為理想,那么繼續(xù)以SAT/ACT成績(jī)作為申請(qǐng)的標(biāo)化成績(jī),也是可行的。無(wú)論選擇哪種方式,都要集中精力備考,確保成績(jī)能夠突出自己的學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力,避免分散精力,導(dǎo)致各項(xiàng)成績(jī)都不夠突出。
?。ǘ┗顒?dòng)經(jīng)歷要點(diǎn)
在申請(qǐng)耶魯時(shí),活動(dòng)經(jīng)歷的質(zhì)量遠(yuǎn)比數(shù)量重要。耶魯希望錄取的學(xué)生不僅在學(xué)術(shù)上優(yōu)秀,還能在校園生活中積極參與,為社區(qū)帶來(lái)貢獻(xiàn)。因此,學(xué)生在選擇活動(dòng)時(shí),不應(yīng)盲目跟風(fēng),參加各種千篇一律的活動(dòng),而是要深入挖掘自己的興趣和優(yōu)勢(shì),選擇真正能體現(xiàn)自己熱情和特長(zhǎng)的項(xiàng)目。
以一些成功申請(qǐng)耶魯?shù)膶W(xué)生為例,有的學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)有著濃厚的興趣,便積極參與學(xué)校的環(huán)保社團(tuán),組織校園環(huán)?;顒?dòng),如垃圾分類宣傳、校園綠植養(yǎng)護(hù)等,并且通過(guò)自己的努力,成功推動(dòng)學(xué)校制定了更完善的環(huán)保政策,這些具體的成果和影響力在申請(qǐng)中就成為了亮眼的加分項(xiàng)。還有的學(xué)生熱愛(ài)科技創(chuàng)新,參加各類科技競(jìng)賽,如機(jī)器人競(jìng)賽、編程馬拉松等,并在競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng),展示了自己在科技創(chuàng)新方面的能力和潛力。這些活動(dòng)經(jīng)歷不僅豐富了學(xué)生的個(gè)人簡(jiǎn)歷,更重要的是,讓招生官看到了學(xué)生的獨(dú)特之處和積極向上的精神風(fēng)貌。
?。ㄈ┪臅珜懺E竅
文書是展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性和獨(dú)特之處的重要窗口,在撰寫文書時(shí),最關(guān)鍵的是要真實(shí)、生動(dòng)。避免使用那些假大空的套話,不要只是羅列自己的成就和目標(biāo),而是要通過(guò)具體的事例和細(xì)節(jié),講述自己的故事。
比如,在回答耶魯文書題目“Reflect on a time when you exchanged ideas about an important issue with someone holding an opposing view.How did the experience lead you either to change your opinion or to sharpen your reasons for holding onto it?”時(shí),學(xué)生可以詳細(xì)描述自己與他人在某個(gè)重要問(wèn)題上的觀點(diǎn)沖突,如在社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目中關(guān)于服務(wù)方式的不同看法,然后講述自己是如何與對(duì)方溝通交流,在這個(gè)過(guò)程中自己的思考和感悟,以及最終是如何解決分歧或者堅(jiān)定自己的立場(chǎng)。通過(guò)這樣具體的描述,招生官能夠更直觀地了解學(xué)生的思維方式、溝通能力和解決問(wèn)題的能力,從而讓文書在眾多申請(qǐng)材料中脫穎而出。
耶魯大學(xué)的這次擴(kuò)招,雖然名額有限,但確實(shí)為廣大懷揣“藤校夢(mèng)”的學(xué)生帶來(lái)了新的希望。它既為學(xué)生提供了更多機(jī)會(huì),也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。在申請(qǐng)過(guò)程中,學(xué)生們要理性看待擴(kuò)招帶來(lái)的影響,不要盲目樂(lè)觀,也不要輕易放棄。
無(wú)論競(jìng)爭(zhēng)多么激烈,只要有夢(mèng)想,就值得為之努力奮斗。希望每一位有志于申請(qǐng)耶魯大學(xué)的學(xué)生,都能充分準(zhǔn)備,展現(xiàn)出自己的獨(dú)特魅力和優(yōu)秀實(shí)力。相信在不久的將來(lái),你們中會(huì)有更多人踏入耶魯?shù)男@,開(kāi)啟屬于自己的精彩人生篇章。
原標(biāo)題:全世界學(xué)歷最高的Labubu來(lái)了!清華副校長(zhǎng)為其撥穗 6月23日上午,全世
快資訊2025-06-23 19:55:30
原標(biāo)題:華中科技大學(xué)宣布獲個(gè)人匿名捐贈(zèng) 1.8 億元人民幣 6 月 21 日消息,今天
快資訊2025-06-22 10:21:49
原標(biāo)題:延邊大學(xué)食堂阿姨畢業(yè)典禮演講全程脫稿聽(tīng)哭畢業(yè)生,當(dāng)事人:我只是
快資訊2025-06-22 10:18:02
原標(biāo)題:王皓考編,成績(jī)公布,排名第一 據(jù)北京市體育局官網(wǎng),北京市先農(nóng)壇
快資訊2025-06-20 18:37:19
原標(biāo)題:2026年兩大權(quán)威世界大學(xué)排名公布,清北之爭(zhēng)備受關(guān)注 6月19日,國(guó)際高
快資訊2025-06-19 13:57:39
原標(biāo)題:深圳一小區(qū)房屋發(fā)生沉降!25棟樓被封控,鄰近學(xué)校停課1天 6月16日 深
快資訊2025-06-18 14:06:41
原標(biāo)題:江西瑞金一中學(xué)老師要求學(xué)生下跪?qū)憴z討?官方通報(bào):存在體罰行為,
快資訊2025-06-16 20:01:29
原標(biāo)題:又破世界紀(jì)錄!18歲杭州學(xué)子實(shí)現(xiàn)射擊世界杯三連冠 近日,在2025國(guó)際
快資訊2025-06-15 20:03:25
原標(biāo)題:大學(xué)上新29種專業(yè)!來(lái)認(rèn)識(shí)蓄勢(shì)起飛的未來(lái)科技顯眼包 2025年高考剛剛
快資訊2025-06-12 14:59:24
原標(biāo)題:畢業(yè)季內(nèi)蒙古多地景區(qū)送福利 記者6月10日從內(nèi)蒙古文旅廳獲悉,全區(qū)
快資訊2025-06-11 14:44:39