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　　原標題：假期值班教師10秒內(nèi)未接聽值班電話被通報：沒苦硬吃式值班該休矣

　　“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾在一次開會時強調(diào)值班紀律，要求我們必須在值班電話響起5秒內(nèi)接聽，并舉出反面案例——另一學(xué)校一名教師在節(jié)假日值班期間未能在10秒內(nèi)接起教育局檢查人員打來的電話，被點名批評。”近日，半月談的一篇報道引發(fā)關(guān)注，10秒未接電話就要被通報，如此荒誕的規(guī)定，把“沒苦硬吃”式值班的形式主義本質(zhì)暴露無遺。

　　值班制度的“變味”

　　值班值守制度，本是為了有效發(fā)現(xiàn)緊急情況、應(yīng)對突發(fā)問題，是保障社會平穩(wěn)運行的重要手段。在公安、應(yīng)急、醫(yī)院等部門，值班值守確實能在關(guān)鍵時刻發(fā)揮巨大作用，及時處理各類突發(fā)狀況。然而，不知從何時起，一些部門和地區(qū)的值班制度開始出現(xiàn)異化苗頭，泛化、僵化、應(yīng)付化現(xiàn)象層出不窮。

　　在某些地方，不管部門性質(zhì)、工作內(nèi)容如何，一律要求值班。中部某縣一名基層干部反映，所有縣級部門在周末節(jié)假日都必須安排工作人員值班，哪怕像團委、老干局等部門，可能一整天都沒什么事情，值班也一分鐘都不能少。村干部也面臨同樣的情況，鄉(xiāng)鎮(zhèn)要求村兩委干部每天有人在村委會接訪或接待群眾辦事，可實際往往是，他們經(jīng)常值班一個月也見不到人來辦事。

　　更離譜的是對值班紀律的過度要求。就像前文提到的教師值班，10秒內(nèi)未接電話就要被通報批評，如此精確到秒的考核，簡直匪夷所思。教師的本職工作是教書育人，節(jié)假日值班并非他們的剛性需求，卻要守著電話，像客服人員一樣隨時待命，這無疑是對教育資源的浪費，也是對教師職業(yè)的不尊重。

　　“應(yīng)付檢查”成值班主因

　　為什么會出現(xiàn)這種“沒苦硬吃”式值班？“應(yīng)付檢查”恐怕是最主要的原因。對一些部門和基層干部而言，值班最大的意義似乎就是為了應(yīng)對上級檢查。有的干部直言，盡管多數(shù)時候值班都無所事事，但還是得按照要求安排值班，因為“上面有檢查，必須在辦公室坐著”。

　　這種避責(zé)心理，讓值班制度淪為推責(zé)的手段。大家擔(dān)心“萬一上級抽查沒人在”“萬一出事了沒人頂”，于是不管有沒有實際工作需要，都機械地執(zhí)行值班任務(wù)。這種形式主義的值班，不僅加重了基層干部的負擔(dān)，也敗壞了基層工作的作風(fēng)。

　　另外，一些基層單位為了向上級邀功，故意打造“敬業(yè)”人設(shè)，在值班值守上自行加碼，將非必要值班變成必要，非全部值班變成全部。這股歪風(fēng)邪氣一旦形成，就會引發(fā)“你值我也值”的跟風(fēng)現(xiàn)象，導(dǎo)致“沒苦硬吃”式值班在部門間蔓延。

　　破除形式主義值班的路徑

　　這種不合理的值班制度，必須得到整治。要破除“一刀切”式值班，根據(jù)不同部門的實際工作內(nèi)容和需求，制定差異化的“按需值班”措施。對于那些確實沒有應(yīng)急需求的部門，完全可以減少或取消不必要的值班安排，讓工作人員把精力放在更重要的本職工作上。

　　優(yōu)化值班檢查方式，減少對程序和形式的過度苛責(zé)。不要只盯著電話是否及時接聽、人是否在辦公室坐著，而要更加注重值班的實際效果，比如是否能夠及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。同時，建立健全補償機制，通過補休、補貼等方式，彌補值班人員在值班期間的付出，保障他們的合法權(quán)益。

　　工作不能只存在于填不完的表格、打不完的卡中，更不能讓基層干部陷入“沒苦硬吃”的怪圈。只有破除形式主義值班，讓工作回歸本質(zhì)，才能真正激發(fā)基層干部的工作積極性，提升工作效率，更好地為人民群眾服務(wù)。希望各地各部門能夠重視這一問題，讓值班制度回歸其應(yīng)有的功能，讓基層干部從無意義的值班中解脫出來，把更多精力投入到實實在在的工作中去。