摘要: 原標(biāo)題:目前,教師群體中幸福指數(shù)最高的,是上個(gè)世紀(jì)的中師生 張老師在一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教書二十一年了。 他發(fā)現(xiàn),目前,教師群體中幸福指數(shù)最高的,
原標(biāo)題:目前,教師群體中幸福指數(shù)最高的,是上個(gè)世紀(jì)的中師生
張老師在一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教書二十一年了。
他發(fā)現(xiàn),目前,教師群體中幸福指數(shù)最高的,是上個(gè)世紀(jì)的中師生。
以他們學(xué)校為例。
他們學(xué)校五十五歲左右的老教師共有七人,分別是吳老師、韓老師、李老師、秦老師、何老師、賈老師和鞏老師。
這七個(gè)人都是上個(gè)世紀(jì)八九十年代的中師生,當(dāng)年初中畢業(yè),他們選擇了報(bào)考中等師范學(xué)校。上了師范后,學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)都是免費(fèi)的,除了上學(xué)回家的路費(fèi)外,家里是不用掏一分錢的。師范畢業(yè),也不用考這考那,直接分配到學(xué)校當(dāng)老師了。
上學(xué)不用自己掏錢,工作還包分配,當(dāng)年的師范生,難道不是幸福指數(shù)最高的那個(gè)群體嗎?
如今,這七個(gè)人都是高級(jí)教師,其中的吳老師、韓老師、李老師三個(gè)人因?yàn)橐郧笆菍W(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),十多年前就評(píng)上了高級(jí)職稱,其他四人都是近三五年之內(nèi)評(píng)上了高級(jí)職稱。在學(xué)校里,這七個(gè)人年齡最大,職稱也高,工資也是最高的。
一般情況下,學(xué)校都是比較照顧老年教師的。
吳老師、韓老師、李老師以前是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們辭去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)后學(xué)校就給他們安排了相對(duì)輕松的工作。吳老師是專職營養(yǎng)餐管理員,韓老師是所有的功能室專職管理員,李老師雖然還在教學(xué)一線,但是每周只有四節(jié)安全教育課,沒有考試壓力,還是很輕松的。
其他四位老師也都在教學(xué)一線,但是要么是上校本課的,要么是上體育課的,都沒有教學(xué)任務(wù),沒有考試壓力,課時(shí)量不多,教學(xué)工作自然就輕松多了。
享受到政策的紅利,評(píng)上了高級(jí)職稱,又受到學(xué)校的照顧,工作相對(duì)輕松,上個(gè)世紀(jì)的師范生,難道不是幸福指數(shù)最高的那個(gè)群體嗎?
這七個(gè)老師工作輕松,家庭也沒有什么負(fù)擔(dān)。
如今,這七個(gè)老師的子女都有穩(wěn)定的工作,收入不錯(cuò),都已成家立業(yè)。尤其是吳老師、秦老師和賈老師,他們的子女都很優(yōu)秀,年紀(jì)輕輕事業(yè)成功。子女不再讓他們操心了,這是他們一生最大的驕傲,也是最大的幸福。
有個(gè)年輕教師告訴我,他認(rèn)為上個(gè)世紀(jì)的中師生現(xiàn)在待遇這么好工資這么高理應(yīng)和他們干同樣的活,不應(yīng)該拿錢多干活少呀!
說句心里話,我認(rèn)為這些中師生現(xiàn)在享受好的待遇好的生活是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
這是因?yàn)?,他們是付出最多的一代教師?/p>
當(dāng)年師范畢業(yè)后,這些中師生分配到了農(nóng)村學(xué)校,條件差,待遇低,工作忙。
記得世紀(jì)之初,很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的每個(gè)年級(jí)一個(gè)班級(jí)六十多名學(xué)生,就是這些師范生,因?yàn)樗刭|(zhì)高,教學(xué)能力強(qiáng),每人兩班主課,還要當(dāng)班主任。如果教畢業(yè)班的話,沒有周末,沒有假期,還要犧牲自己的休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課?。?/p>
就是這些中師生,他們用自己的教育情懷和無私奉獻(xiàn)精神,支撐起了鄉(xiāng)村教育的藍(lán)天。
如今,他們老了,職稱高了,待遇好了,工作相對(duì)輕松了,這是他們辛勤付出的回報(bào)??!
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