摘要: 原標(biāo)題:嚴(yán)重缺人!多地發(fā)布緊缺人才目錄 高校優(yōu)化調(diào)整專業(yè)、課程設(shè)置,需要緊跟社會產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際需求。 在教育部印發(fā)的《關(guān)于做好2025屆全國普通高
原標(biāo)題:嚴(yán)重缺人!多地發(fā)布緊缺人才目錄
高校優(yōu)化調(diào)整專業(yè)、課程設(shè)置,需要緊跟社會產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際需求。
在教育部印發(fā)的《關(guān)于做好2025屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》中明確要求,加強(qiáng)就業(yè)市場需求分析研判。鼓勵各地積極會同相關(guān)行業(yè)主管部門,協(xié)同開展人才需求分析預(yù)測工作,編制發(fā)布人才需求報告和急需緊缺人才目錄,引導(dǎo)優(yōu)化人才資源配置。
北上廣:9大崗位“用工告急”
去年,上海、廣州、北京市人社局陸續(xù)發(fā)布的人才需求目錄,都把目光聚焦在符合本市重點發(fā)展方向、急需緊缺的高技能人才。
麥可思研究經(jīng)過梳理發(fā)現(xiàn),人工智能訓(xùn)練師、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)運維員、半導(dǎo)體芯片制造工、建筑信息模型技術(shù)員、網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理員等是三大一線城市均提出的人才急需的職業(yè)(工種),體現(xiàn)出各地產(chǎn)業(yè)智能化、數(shù)字化、綠色化的發(fā)展趨勢。
此外,家政服務(wù)員、養(yǎng)老護(hù)理員,藥物檢驗員、藥物制劑工的“用工告急”,則體現(xiàn)出國內(nèi)健康需求的不斷提升、家政消費提質(zhì)擴(kuò)容背景下,三座城市相關(guān)人才缺口進(jìn)一步顯現(xiàn)。
省級層面,湖南、湖北、陜西、江西、云南、青海等多省也經(jīng)過調(diào)研并匯集相關(guān)數(shù)據(jù),擬定本省重點領(lǐng)域急需緊缺人才需求目錄,供各企業(yè)、院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)立足本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展和用工需求,科學(xué)規(guī)劃緊缺人才培訓(xùn)和培養(yǎng)工作。
以湖南、湖北為例,這兩個中部經(jīng)濟(jì)大省除了家政服務(wù)員、養(yǎng)老護(hù)理員、藥物制劑工同樣緊俏,互聯(lián)網(wǎng)營銷師、計算機(jī)程序設(shè)計員,以及車工、電工、焊工、模具工等技能人才也進(jìn)入緊缺人才目錄。
這些專業(yè),站上就業(yè)“風(fēng)口”
技能人才急缺,無疑利好相關(guān)專業(yè)就業(yè)。那么哪些專業(yè)(尤其是職業(yè)教育領(lǐng)域)的畢業(yè)生可能得到更多就業(yè)機(jī)會?
去年,安徽省人社廳、教育廳聯(lián)合發(fā)布《院校“專業(yè)—職業(yè)”對照表(2024年版)》,做實做細(xì)院校畢業(yè)生職業(yè)技能等級評價服務(wù),推動技能人才培養(yǎng)評價深度融合。同時,它也為各類高校專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供一定價值的參考。
比如在多地人才市場缺口巨大的家政服務(wù)員,對應(yīng)的專業(yè)既有職業(yè)本科、??浦械淖o(hù)理、嬰幼兒發(fā)展與健康管理、醫(yī)養(yǎng)照護(hù)與管理、現(xiàn)代家政管理等專業(yè),也有職業(yè)??浦械睦夏瓯=∨c管理、早期教育、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、社區(qū)康復(fù)等專業(yè)。
再比如在智能制造轉(zhuǎn)型趨勢下,用工需求旺盛的新職業(yè)——工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)運維員,對應(yīng)的各類院校專業(yè)包括普通本科中的工業(yè)設(shè)計,職教本科中的智能控制技術(shù)、機(jī)器人技術(shù)、自動化技術(shù)與應(yīng)用等專業(yè),還包括職教專科中的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)等專業(yè)。
為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求而增設(shè)的新職業(yè),代表了新的就業(yè)增長點,相關(guān)工作崗位對專業(yè)人才的薪資支付能力也較強(qiáng)。麥可思數(shù)據(jù)顯示,2023屆高職畢業(yè)生從事工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作人員(5738元)這一職業(yè)的月收入,位列高職畢業(yè)生高薪職業(yè)榜TOP10的第8位。
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